感7-操纵与放纵

昨天又重新听了紫雨老师的音频,爱不操纵爱不放纵,我感觉没领悟透。给孩子安排选择好就是操纵,上班不理孩子是放纵。那让孩子吃饭前洗澡也算操纵吗?让孩子做作业也是操纵?孩子不做,我很生气,因为他总是不听话。我让他做自己,发呆,玩,这是放纵还是放任?

昨天孩子早放学,三点半到家,说时间早,骑车出去玩了,吃饭前洗澡了,磨磨蹭蹭八点开始做作业,提出要听相声来做,否则不做,我明知他是找理由不做,我预感他今晚又做不完,我把担心告诉他,他说保证会做的完。我又同意了。有种破罐破摔。到了十点才做了两三个简单的,有难度的数学,要写很多字的语文都不做,和我说,明天咋办,能请假吗?我说不行,明天体检。他已经把我对他的爱当作不做作业的工具了。

昨天,老师打了两次电话来,投诉他上课不专心,被两个老师罚抄,下午被留堂,自己溜走没和老师打招呼。

我可以为了身体好,不发脾气骂他,可是我还是难受,为我的不懂教育。

感赏孩子…实在想不出来…洗了澡算一个吗?

感赏自己,没有发脾气

投射孩子明白学习是他的事,克服困难

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