法律学习的方法——读《民法思维：请求权基础理论体系》有感

一、学习法律带来的改变##

学习法律究竟能给人带来多大的改变，素有“华人民法第一人”之称的王泽鉴老师在其所著的《民法思维:请求权基础理论体系》第一章绪说中提到三点：1、法律知识；2、法律思维；3、解决争议。仔细品味，确是如此。

二、法律概念的学习##

诚然，法律概念的学习，不能只靠死记硬背，这样记住的知识很容易遗忘。这就需要掌握法律概念学习的方法。
1、整理法
关于法律概念的各种学说，要善于归集整理，各种知识的交流与碰撞总会给人带来思维的火花，同时也会带来深刻的印象。
2、分解法
针对法条中所包含某些法律概念，要学会将其中所包含的各个构成要件予以分解，例如主观要件、客观要件、主体要件、客体要件等，唯有“肢解”以后，方能探得其真面目，掌握的方能更加深刻。
3、比较法
唯有比较，方能知晓异同。比较法是最直观的区分两种不同法律概念的方法。

三、初学者常犯的错误##

法律的初学者，对于实例，往往是不求甚解，偏重于记忆，面对一个实例，往往是在脑海中搜索曾经见过的相同或类似的实例，从而寻求出解决之道，这是不正确的。虽然法律具有一定的稳定性，但是生活中的实例是千变万化的，各种条件的限制，失之毫厘谬以千里。只有真正的了解其解决实例的思维过程，并应用正确的法律概念及解释，方能得出正确的解决之道。

四、应当怎样学习法律##

对于大陆的学生来说，平时偏重于应试教育，考试也是如此，一些基本概念很熟悉，但是对于一些开放性的题目，则无从下手。诚然，基本概念是学习法律的基础，正如建造大楼的根基，但是法律的学习不仅是要知道其含义，最终目的是要应用到实际生活中，去解决实际生活中的法律纠纷。

因此，对于大陆的学生来说，学习法律应当更进一步，在理解其含义的基础上，分析案例，研究案例，将具体的法律概念应用到法律案例当中。这样有助于学者更加深刻的了解法律概念，同时能够锻炼其法律思维，从而养成法律人特有的缜密思维。

此外，王泽鉴老师推荐的学习法律的方法是，先读一本简明的教科书，大致了解该部法律的体系结构及基本概念，然后再以实例作为出发点，研读其他法学名家著作的教科书、专题研究、论文及判例等，最后对该实例形成一份解题报告。####