走出恐慌——201709周回顾

当出现焦虑、拖延、痛苦等由于高压力造成的行动受限状态,那就说明自己在恐慌区了。——易仁永澄

       即将开启英语外部讲师之路,考虑了解决方案,但如何有效投放落地,还需要自己打磨并试错。焊接设备的原理学习也因为国内、外供应商反馈迟缓而未能获得直接答复。还有女儿的新学期计划,在澄清了期待之后,就未再有进展。对照恐慌区的标准,已经进到了低能力、高挑战的状态了。

       第9周的任务完成率为70%(19/27项),低于上周的78%。计划价值时间为53.5小时,实际价值时间为53小时,时间占比99%。

走出恐慌——201709周回顾_第1张图片

一. 任务分解


       事业方面,主要处理客户对于包装材料的投诉、产线不合格半成品的发现和羽毛球兴趣小组的后续安排。学习上是继续网络技术的试题练习、三月月目标制定方法和统计过程控制。自我实现方面增加了基础英语的备课时间。对于引起焦虑的英语外部讲师之路,主要是教材来源的缺乏,已经在搜集工作中案例、经历,将其转化为可供学习的英文课件。焊接设备温度控制原理尽管供应商未答复,但借由多方学习,已经梳理出了脉络。


二.和日计划关联


       用番茄钟来预估每日任务所需开销的时间,已经成了一种习惯。发现本周前四天的番茄数可以达到13~16个/天,而从周四开始,掉落到8~10个/天。造成的原因是轻度焦虑状态+连续睡眠不足。

       使用思维导图来分解工作、学习任务,这是一个良好的开端,包括客端抱怨的处理,了解了德国总部的处理意见后,比较轻松地完成了任务。再借用工作中的实际案例,作为英语内训,以及后续外训的教材,较之以前直接照搬《白领社交英语》等,讲解起来要更加生动有趣。毕竟,自己喜欢的才是最好的。

       本周加入的临时任务——SPC波动图和控制图学习,在用记录并整理了罗平老师的课程讲解后,其阅读量目前突破了260。由此证明罗老师讲授的SPC比较通俗易懂,且表达流畅。


三. 周计划成果萃取


       发现在所负责区域的成品包装,堆积待包装品成了正常现象。工段长解释包装人手不足,但经常看到六、七个人在包装线上。也看到忙碌时,工段长也在帮忙,但这就能说明包装任务量已经超过实际输出产能吗?包装效率已经达到了吗?80%的问题都是管理问题啊。


四. 周计划进度控制


       本周占用时长最多的是一项网络技术学习任务,11个小时,而且还只完成了90%,大大超出了预计时间。几乎一半的时间是在恐慌、迷茫中度过的。成长路上有捷径,但遇到的大石头必须自己击破它。


五. 分析调整


       根据以下心流模型,首先判断自己大约在哪个区域。为了减少以及避免因为处在恐慌区而会引起行动力丧失的风险,用行动来解决问题可以帮助自己从恐慌区走出来。

走出恐慌——201709周回顾_第2张图片

       我采取的相应对策是:

       1. 提前作好准备,留出一定空余时间,用于在后面进程中的发力。

       2. 适度调整期待,降低一些学习目标,尽力保证事业上时间、精力的投入,毕竟职场才是发挥真才实学的大千世界。

       3. 正在寻找资源,以支撑自己的目标。

       近来感冒病毒肆虐,女儿所在学校里,最严重的一个班出勤率只有11%。周六接她从合唱队回家的路上,发现她也是相当疲惫了。照顾不周,深感歉意。


附:每周人物

走出恐慌——201709周回顾_第3张图片
安妮·莎利文

       1887年3月3日,20岁的安妮·莎利文遇到了6岁的海伦·凯勒,由此开启了她正规教育的历程。在莎利文女士的耐心教导下,海伦学会了人生的第一个单词:water。从此海伦的脑子像打开了一道大门,找到了和世界沟通的方法。她们师生相伴四十七年,直到莎利文过世为止。

       伟大的灵魂背后,有另一个伟大的灵魂在扶持。


你可能感兴趣的:(走出恐慌——201709周回顾)