绘出你我

    好幸运,我在今年的安庆市“名师到乡村”儿童阅读推广活动中听到了汪琼老师的讲座,她把绘本带给我们。捧到绘本后,我和孩子们一样痴迷于绘本世界。我们班的孩子更是如痴如醉!

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    今天是周五,最后一节课,又到了我们激动人心的绘本阅读时间。最后一节课的铃声响起,前一秒还是人声嘈杂,可在我进教室的那刻,教室里静得连跟针掉到地上都能听得见。我知道,这些小鬼们肚子里长书虫了。

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        今天讲的又是安东尼奥布朗绘本系列的《我喜欢书》。刚揭开书的第一页,哈哈,又是我们的老朋友,同学们大声喊到“威利”。我借机说“哎呀!都被你们认出来了!”灵机一动,便问

“是不是那个大英雄威利?”“是!”

“是不是那个魔术师威利?”“是!”

“是不是那个梦想家威利?”“是!”

    接下来我听到了更精彩的:“老师,也是那个胆小鬼威利!”本来我只是想考验考验他们,没想到,孩子记得比我还牢。

    “那今天我们看到的会是一个什么样的威利呢?让我们一起走进绘本《我喜欢书》”

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我喜欢书

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我喜欢各种各样的书。

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好笑的书……

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和恐怖的书。

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和儿歌集。

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漫画书。

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和填色书。

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胖胖的书。

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和瘦瘦的书。

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“有关什么的书?”“恐龙!”

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和讲怪兽的书。


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数数儿的书。

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和字母书。

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介绍太空的书……

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和讲海盗故事的书。

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唱歌的书。

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和怪怪的书。

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我真的很喜欢书。

      我真的很喜欢书!同学们这是一个怎样的威利?爱看书的威力!你们喜不喜欢这样的威利?那你们喜不喜欢书?此刻答案并不重要了,我想你们都是那个爱看书的威利了。

      期末考试进入了倒计时,争分夺秒的复习。怕孩子们把我讲过的绘本都忘了,也给孩子复习一下绘本吧!可是出乎意料的是我把问题刚抛出“还记得我们一起看过哪些绘本么?”一个个标准答案接踵而来。是啊,善良的巴巴爸爸一家我们怎么能忘记呢!怎么才能猜出我有多爱你?这个问题可真难!那个机智勇敢月光男孩捞到了月亮;大棕熊的秘密可真美好,小棕熊实现了去南方的梦,却不适合生活在那里,但旅途小棕熊收获了珍贵的友情;我妈妈真的很棒!我爸爸吃的和马一样多,游得像鱼一样快!......那么多记忆犹新的画面,不仅在孩子们心里留下深刻印象,也在我脑海里久久回响,我居然还担心他们会忘,简直是杞人忧天。

    课已经结束了,可是欢声笑语仍然在我们心间荡漾,每一次绘本课都是这么精彩纷呈,绘本给我们带来很多感动和惊喜。反思自己,我还有很多不足,在绘本面前我也只是个初学者。我们班的绘本课也没有进入到一种常态化的教学。课前准备,课后反思处于一种初始阶段,如何完善绘本教学体系,我要做的还有很多很多,甚至孩子们连一本绘本都还没有拿过。绘本教学之路道阻且长,世上无难事,只怕有心人,尽我所能,给你们讲最好的绘本故事。

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