绘本讲师训练营【11期】4/21 4月30日 阅读原创《如何给孩子读绘本—遇见真正的绘本》

111-13-叶蕾

    由林静老师译的 日本作家松居直《如何给孩子读绘本》的书中 一部《小房子》的经典优秀作品 对绘本的认识产生了很大转变

      《小房子》的作者创作这个故事的时期正好是第二次世界大战 但在画面和书中的文字行间里丝毫感觉不到战火的侵扰 整个故事画风温馨 和平宁静 给人描绘出人们珍爱生活 处处生机盎然的景象 折射出美国历史上的一个重要时期 绘本竟可以作为一个宣传工具和场所 它的广度和深度让绘本有了灵魂

    《小房子》从环衬的背景 描述不变的小房子 作者用交通工具 公路 电线杆等数据的变化 司机的爆胎换胎 暗示当时社会历史的改良和进步 房子的开场白 ＂很久很久以前 在城市外的乡下 有一座小房子盖得很好 竖固漂亮＂ 简单朴实的文字描述 让孩子很容易以熟悉且习惯的语调融入进去 通过画面很容易看出小房子住的人物 其时间 地点交待的很清楚 其次整个故事作者釆用时间推移和早晚场景的置换 把用眼睛看不见的时间流逝展现出来 这一点充分体现作者为整体和局部做的精心设计  故事还从春夏秋冬的变迁 季节的更替 花开了 结果了 大人干农活 小孩玩游戏 人们各自从事的活动很细致的描绘出来 生活的幸福常景无一例外的表现出来  营造出幸福快乐的生活

      后来随着城市化进程和城市交通的发展 原来的小房子会遭遇什么样的命运呢 灰暗的画面 忙碌寻找的一家四口 她们为小房子找到新的地方 在长着苹果树的小山岗 找回了原来的生活  在能看见星星和月亮的夜晚 故事幸福的拉上帷幕

    作者用白天 黑夜 一天 一个星期  一年 还有城市的变迁 历史的发展 来讲述孩子用眼睛看不到的时间 小房子通过时间画面讲述给孩子 运用重复的词语 让孩子几遍之后容易记住

    小房子就像是家的缩影 国的象征 家国情怀 幸福共存 作者的出发点和落脚点都有精彩表现 画面和表现手法与众不同 能从大人和孩子的出发点发现和融入 以美好的愿望让读者有幸福感 归宿感 这就是优秀绘本的过人之处