学生沉迷游戏是家庭教育问题 员工有惰性是领导的能力问题吗？

文/跟谁学

近日，令众人特别是中小学生沉迷的手游《王者荣耀》被推上了风口浪尖，腾讯也出台了史上最严“防沉迷”措施——游戏累计时长或单次时长对玩家进行相应提醒、下线等操作，其中，12周岁以下（含12周岁）未成年人每天限玩1小时，并计划上线晚上9时以后禁止登录功能；12周岁以上未成年人每天限玩2小时。超出时间的玩家将被强制下线，以实现防止沉迷游戏的目的。

“游戏是人类的天性。但孩子尚不是成熟的理性人。在判断力这一重要的人生技能习得之前，恰当的干预和引导十分必要。何为恰当？药方就在父母手里。”在《人民日报》上发表的文章中称，“优秀的父母应该是掌灯人，照亮孩子前行的道路。他们的所作所为、所思所想将决定孩子的接触范围。如果在更广阔的世界里，发现更多好玩儿的事情，孩子还会单单迷恋手游的快乐吗？”

对于孩子是如此，同样，有些员工在玩电子游戏的时候也会很投入，却在工作的时候无精打采。那么，对于员工的这种惰性来说，是不是也可以说领导的管理能力有问题呢？

当然，人的惰性是先天的，据报道有80%的人是要被人管，只有20%的人是可以自我管理或者说自组织。

就像人们说的“没有教不好的学生，只有不好好教的老师”，在职场上，也有这样一个观点，即“没有懒惰的员工，只有没有管理能力的领导”。

众所周知，管理者是“通过协调其他人的活动达到与别人一起或者通过别人实现组织目标的目的”，具体地说，就是计划、组织、整合、激励和考核。管理者是借力，而不是事必躬亲。因此，如何调动员工的积极性，将拥有的资源进行合理配置，从而为整个组织服务，实现组织目标，就成为了重中之重。

首先，赋予员工更多的权利，他们会做出超越期待的改变和成绩。这其中要把握两点：一是定好调，即是把原则和底线说清楚。比如做这件事情要秉承什么原则，坚守什么底线等，这些都必须在公开场合说清楚，不能让员工去猜、去揣摩；二是放开手，即是充分授权的意思。工作中常常会遇到一些状况当实际情况跟预定计划出现不一致的时候，只要不违背原则突破底线，就让办事人自行决策，这样能大大提升办事效率。

其次，合理的激励机制。激励员工一直是个很重要的管理话题，也是管理学关注的核心问题之一。事实上，人力资源管理的六个模块（人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、员工关系管理），就是围绕薪酬机制或者说是激励机制设计来组织的。做好激励分配，努力去超越上面提到的20%和80%的关系，以让更多的人做好自我管理或者说自组织，效率就会大大地提升。

当然，员工懒惰的问题也不能完全把责任归于领导，从自身找问题才是根本。否则，因为懒惰有可能夺走无法计算的成功机会。