20170201捞瓶子的游戏

总感觉老师这周的课程可以做一个游戏,大家一玩就知道重点应该在哪里,可以设计成一人一个网站在河边捞瓶子,瓶子代表机会,从小到大是1--10号,而且还有颜色,赤橙黄绿青蓝紫,赤代表有前景,绿代表时机成熟,紫代表没有发展前途了。

重要的是捞这个动作,你不采取行动永远都捉不住机会;然后是以发展的眼光认清自己能力大小,5号的网捞不住7号以上的瓶子;捞瓶子的时候最好选择绿色,因为时机成熟可以立即捕捞,看到赤色的合适的可以举起网做好准备等变绿时候下网;提高能力让自己的网变大好捕捞更大的瓶子;以上就是不成熟的一点想法,游戏简单不健全但是能把重点和先后顺序理清楚!

每个人时间有限精力有限,学习一个知识就要学精学透可以实际使用,否则学错了或光学不练就会产生负利息!学会知识不运用仅仅是浪费时间精力,但是学错了可是倒贴钱的,这个时候不仅要更正错误,重要的是更正知识!并想明白自己为什么学错的。

知识的利率和增长率具体指什么怎么提高还没有体会它俩不应该都是指知识的运用吧!理解的不透彻

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