【31-60天月度检视】舒芳娴（家长助教）

#基本情況#

姓名：Victor

年齡：4歲

小組：第4組

#第二階段30天目標及完成情況#

1、家长目标：

晨起运动

完成情况不佳 早起没问题 运动没有开展

2、孩子目标：

独立入睡

完成情况：大部分时候入睡能够做到自己睡，但是前两周每天一点到三点间会醒来找妈妈。后两周调整为入睡独立睡，妈妈工作完成后去高低床的上铺陪睡，基本就能睡整夜了，偶尔醒了喊妈妈，妈妈答应一声以后可以继续睡。能做到早睡早起，晚上有集体活动的时候除外。

#30天打卡的情况总结#

每天按时打卡

每周参加周检视

#授勋情况总结#

我们家是严格按照规则打卡，做到就记一天，没做到就不记。因此导致几项拿得不平衡，青蛙（独自入睡）这项拖了后腿。孩子并没有为了要授勋而刻意去做什么，比如我告诉孩子“你还坚持一天就能贴一只标签啦，如果今晚妈妈陪你睡你明天就拿不到青蛙，这样也愿意么？”孩子仍会选择要我陪睡。

#空间管理情况总结#

进步很大。

放学回家自己把书包归位。

晚饭后在家长提醒下可以自己把玩具放回原处。

自己想好第二天穿什么然后第二天起床自己拿衣服穿好。

#其他好习惯#

1、自理能力提高了 能自己穿衣服 自己刷牙 洗澡的时候自己洗脸；

2、 对时间的觉察力提高 看电视玩游戏都是约好多长时间到时候自动关机，坐公交车知道提前准备避免误车，上学说走就走不拖拉；

3、对周围环境和人的觉察力提高 走到常去的地方附近能很快识别道路和目的地，看到妈妈在干什么会主动帮忙，在游乐场能够带着妹妹一起玩教导和保护妹妹。

#父母教练总结#

本月是回法国以后践行的第一个月。觉得孩子长大了很多。第一个月的践行我还是把目光聚焦在了孩子的点滴进步上。而这第二个月，我把主要精力投向自己成人班的践行以及亲子沟通方面。因为管得少了，心态更平和，界限更分明。开学后虽然与孩子相处时间少了，但是感觉上更亲近了。