好老师，我选我

Tyger向知识服务商罗辑思维自荐：

三年前，Tyger和罗辑思维结缘。2016年，Tyger订阅罗辑思维“五分钟商学院”专栏，喜获“五分钟商学院”季度论文一等奖，有幸参加中国最大的线上商学院“五分钟商学院”创办人刘润老师的北京线下培训课。此次写自荐信是希望能够和罗辑思维结下更深的缘分。

论题

Tyger和刘润老师合影

应广大学员热情推荐，Tyger经过慎重考虑决定给自己写一封推荐信。记得儿时读过一篇文章《我选我》，儿时还听过毛遂自荐的故事，今天Tyger欣然提笔自己推荐自己，希望贵方不要觉得突兀，看作一封“自荐信”就好。Tyger以第三人称行文，跳出自己看自己，尽量做到客观公正。

Tyger自荐理由

Tyger并非大学讲师，按推荐规则，Tyger该无缘此次“中国好老师”的推荐活动。但从罗辑思维对好老师的定义。 1.受欢迎；2.口才一流；3.把薄书读厚；4.把厚书读薄；5.用不同角度阐释一个问题。Tyger觉得自己符合以上所有条件。

1.受欢迎：获得了“每周微课”平台最受妈妈喜爱的英语老师，2016年度“跟谁学”风云老师全国第一名。

2.口才一流:Tyger先后荣获华尔街（深圳）英语演讲比赛冠军，华尔街（全国）演讲比赛第三名。

3.把厚书读薄:Tyger把传统数十上百小时的自然拼读课程浓缩为四堂亲子拼读课，平均为每位学习者节省一年的时间，2016年总计培训5000多名学员，总计节省国民总时间5000年。传统初中三年高中三年的语法内容可以浓缩为一个小时，跟谁学课程“Tyger面对面，聊聊语法那些事”，平均为每位中国人学习英语语法节省6年的时间。

4.把薄书读厚:Tyger坚持听罗辑思维三年，吴晓波频道三年，北京TV“档案”节目三年，罗辑思维属于百家、吴晓波频道属于财经、档案属于历史人文，同时Tyger师从台湾学者黄仁杰教授（博士在读），Tyger为教学积累了充分的养料。就教学内容而言，Tyger的课程融入了教育、心理、育儿、历史、科技、人文等诸多学科，上得厅堂下得厨房，不论是线上或是线下课，老少皆宜，听者乐在其中，Tyger一气呵成。

他可能是中国最年长的英语学习者了。

5.用不同角度阐释一个问题:Tyger兼具国际英语教师（Tesol）资格以及国际对外汉语教师资格（ACI），既教中国人说外文，也教外国人学中文。中西对比加之多角度思考和实践，Tyger对英语教学有独到研究和广泛实践。说到自然拼读，Tyger从汉语拼音切入，同时结合国人熟悉的国际音标。谈到英语发音，Tyger会比较中国人，日本人和美国人学习英语发音的差异和原因，总之，多角度阐释问题是Tyger教学的特点，并形成其风格。

Tyger自荐动机

以上五点是对罗辑思维最为关心“好老师”五标准的直接回应。接下来，Tyger谈谈自己推荐自己的动机。刘润老师说过：任何事情背后都有其商业逻辑。罗辑思维号召高校学子推荐，面向高校老师引荐，其背后的基本逻辑是希望不拘一格降人才，带动罗辑思维品牌在高校师生群体中的影响力。梁启超《少年中国说》有言：“少年强则中国强，少年弱则中国弱。”

Tyger的教学既然可以帮助家长提升认知，重燃学好英语的热情和信心；让孩童零基础起步到英语听说读写全面提升；那么当Tyger面向高素质有文化的高校学子，为高校学子的英语学习提供一些力所能及的帮助，Tyger简直不能更有信心了。高校学子学英文，认知必须提升，Tyger责无旁贷。

Tyger一直感恩于罗胖创办罗辑思维，并且高度赞扬其过人智慧，定位知识服务商这一全新社会分工和角色，衷心祝愿罗胖能带领的罗辑思维不断开拓创新，成为“亨利卢斯”式的传奇人物，塑造中国新生代中产阶级的价值观和精神面貌。

Tyger自荐的一堂英语语法认知升级课《Tyger面对面，聊聊语法那些事》，链接如下

http://www.genshuixue.com/video_course/getcourseshowdetail?number=16121998516&user_number=937978558

Tyger背后的巨人

在众多学员评价中，有一份评价Tyger格外珍视——刘文明，原新东方名师，现跟谁学城市英雄运营总负责人。文明老师说，阅全国名师无数，即使再佩服也不写评价，更别说网络评价，以前是因为“文人相轻”，现在做运营不必相轻，但鉴于自己的身份不方便给任何一个老师做背书。巴特But，这次文明兄破例了。他写了评价，而且非常认知的写了，不仅认真写，评价还尤其高，请过目。

洋洋数百言的评语

文明兄，Tyger的伯乐