【總結】2016 起始的里程 學習

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羅輯思維


如何高效學習

在2015年的時候,我獲取的知識源主要是買排行榜的暢銷商業書,TED和線上課程。我并不知道我要的是什麼,幾乎是完全依照市場主流盲目被動選擇。並不是主流內容不好,只是太多太雜而學不精,最重要是聽了一大堆,沒有實踐久了就忘了,學習效率不高

2016年9月2日 參加台灣阿里巴巴會議 發現邏輯思維和得到APP

這一天是我知識認知的一個轉折點。在會議室中等待開會,投影機播著一個胖子在水立方辦跨年演講,聽著聽著覺得蠻有道理,做了筆記回頭研究

我有一個蠻久的習慣,想到聽到看到有道理的內容,或是當下無法理解并覺得有興趣的事,我會用關鍵字的方式記錄在Google Keep 點我看筆記,回頭有時間再解

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Google Keep

羅輯思維這個節目,結合中外歷史和時事就當今問題進行剖析,知識範圍橫跨縱深極廣,從整個人類歷史的深度來研究各種小問題,許多案例令人反思。對比台灣來說,比較像寶傑加強版,討論各種議題,然後沒有一堆名嘴在旁邊瞎雞巴扯蛋

再次推薦給所有的朋友,建議從第一集開始看,肯定可以學到東西

但是如果單純追劇,羅胖說什麼我就聽什麼,那不是又回到被動選擇內容的怪圈中,學習效率肯定低下。2016在學習這件事上的領悟,不止要學,要學馬上用的到的,用的到最好還要有興趣,要精要準要實踐。

知識就和鑿井一樣,必須要不斷學習和實踐的往下鑿,鑿的夠深挖的到了水才能體現價值。若只是漫無目的什麼都想學,最後地下出現了很多坑卻無法獲取價值,貪多嚼不爛

知識工具分類

我把知識學習流程切成三塊,獲取高質量知識內容渠道-學習如何學習-學習知識內容。每個流程分開剖析如何實踐

獲取最有效率的學習方式,我們不止要學,還要學好,學的好還要學的快,學的快還必須用的到

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把時間當朋友

獲取高質量知識內容渠道

在做所有事情之前,必須先設立目標,有了目標才會有方向,如果只是想學,卻不知道要學什麼,那肯定就會亂學。目標不用大,可以小,但是一定要有目標并具體實踐。

我的大目標是整合我的時間專注力,高效的學習,金錢達到財富自由,時間可以自由分配,最終為社會做出貢獻。大目標四十歲以前做到,逐步由小目標去實踐,現在的小目標,就是把我當下的工作做好。

在資訊爆炸的時代,先明確目標,再廣泛搜索,整理資源後選擇最有效率的方法下去做。明年即刻把得到APP李笑來和劉潤的專欄爬完并同步實踐

學習如何學習

每個人的時間都是固定的,24小時。先要合理分配時間,時間本身也有效率的,時間價值效率。再把時間的注意力分配給重要的事情。不斷成長的時間運營能力

惰性是成長最大的敵人

大部分的事情,做的都比想的容易,凡事開頭難。讀的快不見得想得通,進步就是違反人性。獲取高質量知識內容渠道後,維持自身的注意力在學習上。避免或減少不能提升自己質量的事情,看FB刷朋友圈,關心別人的八卦等

學習知識內容

在學習的過程中不斷的反思檢討,學習不是為了他人的認可,是增長自身的價值。學以致用,設身處地的想想自身的情況可以如何套用。學習到的知識又給我們帶來什麼價值

實踐是唯一的真理

一連貫的把每件事情做好,融會貫通,把知識用最有效率的方法轉化成自己的能量

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Canton Fair 廣交會

構建知識拼圖

如果我們把前三件事情都做好,過程中難免會碰到一些案例是暫時沒有碰過或目前用不上的。除非你有Mike Ross般的相片記憶力,應該要構建知識拼圖,并用索引連接。啥意思?就是碰到覺得有道理的解決方案流程把他記錄下來并歸類編冊

舉例,某個情況的實際操作方式或標準作業流程,法規或開會流程等,用的到的時候再拿出來複習。平常用不到就不必鑽研,比如 “如何在董事會內帶氣氛影響投票” “開除人前應該做的八件事” 這些事情,沒有碰到何必多琢磨。但用文檔儲存在資料庫內,隨時調閱

免得書到用時方恨少 事非經過不知難 記錄-索引-調閱 提高學習效率

持續的學習進步,強化自己的知識面,逐步為社會創造正面價值。專注于眼前的小事,日拱一卒,累積自身能力和優勢 切記貪多嚼不爛

不止是個人成為資本主義系統的USB “自帶信息 不裝系統 隨時插拔 自由協作” 到哪兒都是人才

還必須知識模組化

利用電腦結合人腦,達到最高效率

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堅持就是勝利

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