宝宝财商启蒙の零花钱的约定

前段时间，我家俩姐弟小宝和通仔为了摇摇车币，几次争抢姑姑送的小羊存钱罐，每次出门玩耍前总要大战一场，让我很是头疼。我想，是该找个机会和小宝来一个“零花钱的约定”了。我默默计划，就着圣诞节的时机，引导小宝提问题，顺势而为才省力。嘿!收集了一堆“赠品”凑的礼物~省钱不省心，哈哈！

“妈妈，可不可以给我摇摇币？”——存钱是积累财富的第一步。

   平安夜，圣诞老爷爷把礼物放进了小宝的圣诞袜里，那是一个益力多形状的可爱存钱罐，小宝爱不释手。

   我告诉小宝，每天无论我们是不是去坐摇摇车，妈妈都会给小宝一个摇摇币，可以拿去摇摇车或者打弹珠，如果不玩，小宝可以存在圣诞老爷爷送给你的这个罐子里，收集起来。下次如果特别想玩，就可以拿两个币玩两次了呢！于是，小宝开始迈出了存钱第一步。

   接连几天，小宝每天都要拿存钱罐出来玩，有时候还要向弟弟显摆，偶尔还要引发弟弟来抢币。突然让我想起以前看过的一本书——只有爱惜钱包，爱惜钱，钱才会爱上你。

   我告诉小宝，你的存钱罐就像爸爸妈妈自己的钱包，要好好爱护，不随便乱放，你看我们也没有总是拿钱包给别人看啊，这是属于我自己的。你要选一个地方放好它，而且得弟弟拿不到的地方呢。他现在还不懂，等弟弟也像小宝一样四岁了，妈妈也要教他用存钱罐收集币。而等你长大到大大班了，我还可以教你用钱包收集币，到变成小学生，说不定还会教你用存折本来收集币哦！

   小宝猛点头，也不知道她听懂了多少，哈哈，不过接下来的日子，倒见她数币的时候仔仔细细，存钱罐也乖乖的一直站在书架最上面。

“妈妈，收集起来的币是不是可以去买棒棒糖呀？” ——“需要的”妈妈买，“想要的”自己付。

   小宝一向不会在商店门口倒地耍赖要玩具糖果，前几天听朋友小吴妈妈说要买糖果给她吃，她也对小吴妈妈说“要问过我妈妈同意才行”。乖巧如她，怕是我平时管束太严，每每拒绝她买东西的要求时，总要语重心长，敦敦教诲说上三五分钟理由，让她点点头依依不舍的离开。对于四岁的孩子，想来这种 0-3岁的魔法也快失效了吧。我问小宝：“是不是有很多想要的东西呢？让我们一起把它们画下来好吗？”小宝似懂非懂的点点头，于是一纸《愿望单》出炉了！她认真思考了许久，请我帮她画下了两个心愿——“坐摩天轮”和“摘草莓”。我暗暗笑了，这时候怎么没说棒棒糖了呢？哈哈！愿望单贴到了冰箱上，每天晚饭后，我也会站在冰箱旁边把今天的一个币交到小宝手中.

   我告诉小宝，如果有想要的东西就和妈妈商量，由妈妈决定（这里应该说“判断”，因为小宝目前还不理解这个词，我用了“决定”）这是你“非常需要的”，那妈妈就买给你，如果妈妈决定这是你“特别想要的”心愿，那我们就把它画到愿望单，一起收集币来实现它吧!

   对小宝来说，一切都是那么的新鲜，每天看看瞧瞧摸摸。后来元旦节，她又让我补画了两个新的心愿——“看烟花”和“自行车”。估计是元旦放假和小朋友一起玩的时候种草了吧，嗯，就是要让她感受到《愿望单》是动态的，可更新也可以去一一实现。

“妈妈，坐摩天轮需要几个币呢？”——格子单做预算。

   小宝真的很赞，迫不及待给我抛出了一个新的问题。当得知，坐摩天轮坐一次是5块钱，是5个币，而摘草莓需要35个币，自行车要300个币的时候，小宝脸上闪过一丝难过：“那我收集的币如果玩了摩天轮，买自行车的币就差得更多了呀！”原来小朋友感觉到的并不是收集300个币的困难，而是更担心愿望无法同时实现。是啊，就是要她再次明确到底什么才是“想要的”里头“最最想要的”呢！听起来挺残忍的，可只有努力过而获得的，那才会是最大的快乐和满足，不是吗？

   于是我又想了一招，给小宝画了格子单做“预算”。每个方格子3cm大小，刚好可以放一个硬币。“坐摩天轮”5个币她用手点着数就能算出来。“摘草莓”画了35个格子，“自行车”画了50个格子，还有6个大长方形模拟一张10元，两张20元，两张50元，一张100元的纸币的模样。一是我懒得画300个格子，哈哈！二是给懒我找的理由，教小宝除了用存钱罐收集硬币，还可以像爸爸妈妈一样用钱包收集纸币，纸币也是钱。小宝之前就知道，可以用纸币换摇摇币，这回又知道了，摇摇币也可以换纸币了。

“妈妈，怎样才能有更多的币呢？”——自食其力，劳有所得。

   从小宝闪光的眼睛里，我似乎已经看到她兴奋的跃上了自己的自行车。小宝抱着存钱罐，自言自语的说：“真希望明天快点到来啊！”哈哈，天知道，这样折腾，为娘的心底里不知有多想拍着大腿大声说：“来！自行车妈买给你！”可我还是忍住了。

   我告诉小宝：很快就是新年了，嘴很甜又笑眯眯的小朋友都可以向大人讨红包哦！红包里的钱交给妈妈，那妈妈就会帮你一起收集这些钱用来实现愿望哦！而且每天我有很多工作，还有很多家务，如果我需要帮助，请小宝帮忙，也会给小宝一个币。

   “可以是两个币吗？” 小宝问。嘿！小丫头还会讨价还价，那我也兜着弯。“本来每天1个币零花钱，再加上帮忙的1个币，就是两个币了。如果有两个需要帮忙，那就给两个帮忙币，一共就有3个币了。”听着我画好的美好蓝图，小宝喜滋滋的，没想到她又补充了一句，“妈妈你太辛苦了，无论有没有币，我都很想很想帮忙的。”呜呜呜……感动得我心头暖暖的。

最后想说的话

   这个亲子互动，妈咪编着故事，从圣诞节前夕一直讲到元旦节，小宝参与其中成为故事主人翁，每天都兴高采烈的捧着存钱罐要妈咪用“币”来讲故事。刚好前段时间入手了Dr.bing推荐的韩国绘本《经济真好玩》，拿着初级的几本书来辅助讲故事。帮忙把比如“不要认为长辈给压岁钱是理所当然的。我们应该以感恩的心来接受，同时节约着花。”这类道理讲明白。非常不错。

   观察小宝，开始的时候会每天存币，等着弟弟坐摇摇车的时候偶尔“蹭”着玩。第9天的时候，小宝接过我给的币，她说：“妈妈，我告诉你哦。今天我要去坐摇摇车，要坐两次哦！”呵呵~不再是嘻嘻闹闹，却仍是童真童趣，更是满怀欣喜。

   零花钱的约定，要坚持下去形成习惯，无论是对小宝还是对我自己，都是一个大考验。孩子看着我，自己搭的台，敲开的锣，唱开的戏就得继续唱下去。我想未来还有很多事情可做。比如小学生可以到银行开户，教育储蓄，定期存款等等，学习分配和管理金钱。再比如当家里遇到特别事件时，让她出份子钱，体会小主人的责任感，等等……

   好玩的事儿，值得我期待!