2016年5月19日,距离康康满五周岁还差三个月不到,从那天起我正式开启亲子共读。
比起从孩子几个月起就开始陪读的牛爸牛妈,我和康康共读的绘本顶多只能算九牛一毛,但是迟读总比不读好,我很高兴我们整整两个月的坚持为今后的阅读开了个好头。
听说过“21天效应”吗?据说凡事坚持21天,就能养成一个习惯。亲子绘本阅读,坚持了60天下来,就像早晨起床洗脸一般自然,融进了我和孩子的生活。
“孩子们长大以后,我才真正理解到,当时我用自己的声音、自己的语言讲了这么多的故事的意义在哪里。我也发现,通过念这些书,我已经在他们小时候,把一个做父亲的想对孩子们说的话说完了。”
——松居直[日本]
我想,等康康自己认识字以后可以独自在书海里翱翔时,也会依稀记得这段妈妈陪读的美好时光吧。对于我而言,这段经历不是负担,和孩子一起读绘本故事,我好像又过了一次童年。
我读绘本不是心血来潮,早在康康很小的时候,我就喜欢在睡前读故事给他听,不过断断续续,始终没有日复一日地坚持下来。
读绘本的初衷是什么?
我一直认为阅读对于大人小孩都很重要。我小时候在农村上学,学校虽然设施简陋,但是有两个教室放满了图书,大部分是连环画。类似这种的:
都是我的最爱。那时吃完午饭后,大家就去排队借书,至今想起来还记忆犹新。我上小学后,我爸爸在镇上玻璃厂上班,也会给我买小人书,我现在还记得佘太君、杨排风、青春之歌这些名字。
小时候的启蒙很重要,我喜欢上了小人书,长大一些喜欢看《故事会》、《民间故事》(身在农村,当时身边能接触到的只有这些书)。
爱书的孩子专注力强,我记得有一年我在外婆家过暑假,大人们出去干活了,我一个人静静地坐在墙边,靠几本书就度过了一上午,这个事情后来一直被长辈们提起,夸我从小爱学习。
读书带给我的好处也不少,一个是阅读速度快,同一时间获得的信息量大,为我的英语学习也带来不少便利。当然也扩大了知识面,不过现在想来,我觉得小时候读的书还是太少,甚为遗憾。
也许是有这个读书情结吧,我认为从小培养孩子的阅读习惯非常重要,一般来说,喜爱读书的孩子更爱动脑思考问题,我给孩子读书时,经常会问他问题,引发他思考,有时候他也会反过问我问题。另外读书修身养性,可以培养较为冷静的个性,长大后学会自我约束。读书还可以丰富孩子的词汇,让语言表达更丰富。
哪里来时间读绘本?
我们借书的这个绘本馆在我们小区边上,靠家近很方便。我办了两个月的卡,为了物尽其用,我几乎坚持每天都去借书。吃过晚饭带孩子去里面的阅览室随意浏览一会儿,然后由他自己挑感兴趣的书,比如他喜欢借有火车、轮船、海洋、恐龙图像的书,虽然有时候他挑的书超出了他这个年龄的范围,不过这丝毫不影响我们阅读。我就看图把文字提炼一下,让他知道大概内容就可以了,主要让孩子乐于看就行。
其实读一本绘本只需要几分钟。我们选的绘本大多以图为主,配少量的文字,所以我一次借4本,分时段争取趁晚上睡觉前读完,所以我只需要每天抽15-30分钟时间出来读读书就可以做到了,对于上了一天班的我而言也是压力释放是吧。
我们读了什么?
我们看的绘本包括但不限于:
这些书色彩丰富、小动物栩栩如生、故事情节奇趣横生,深深地吸引了我们家这位活泼调皮、充满好奇心的小朋友。
现在的朋友圈、公众号都在呼吁爸爸妈妈“高质量”地陪伴孩子,阅读不正是Quality time的陪伴吗?总比拿着手机陪孩子看电视好多了吧。
收获了什么?
孩子的口头表达能力提高了,遇到特别喜欢的书,能看着图大致复述故事情节,还能自己编故事了。
后记:虽然我们办的借书卡到期了,康康还时不时惦记着去那儿的阅览室看书,我们的阅读还会坚持下去。前两天,我给他买了《神奇的校车》系列送给他作为生日礼物,他可喜欢了,拿起书舍不得放下。看着孩子看书的认真样,我感到非常欣慰。