万万没想到，今天居然要学关于”小道消息“的表达~~
没错，就是我们今天的标题，grapevine，名词，原意为葡萄树、葡萄藤，现在常用来表示(秘密或谣言等)不胫而走。这样的对话往往在人们闲聊的时候，所以同样的表达我们还可以用gossip这个词，不过这个词可以作名词，表示”小道传闻；随笔；爱说长道短的人“，用作动词还可以表示”闲聊；传播流言蜚语“，莫名就想起了村头那帮啃瓜子聊家常的妇女啊~
今天的听力内容比上一章短得多，但是语言点相对比较少，个人感觉需要复习的语法点相对比上次多一些。一共29个句子，句子以及补充笔记如下：
”Now, the VOA Special English program Words and Their Stories.
Some of the most exciting information comes by way of the grapevine.“
some of 在这里表示”一些“，有时候根据语境我们也可以灵活翻译为”有些“，some属于不定代词，在这里我们将平时遇到的常见的不定代词做下用法归纳，以便后期复习：
英语的不定代词有很多，如 all, each, both, either, neither, one, none, little, few, many, much, other, another, some, any, no, (a) few, (a) little, enough, every 等，以及由 some, any, no 和 every 构成的合成代词或复合不定代词(即somebody, anyone, nothing 等)。在这些不定代词中，多数都能作主语、宾语、表语或定语，但是代词 none 以及由 some, any, no 和 every 构成的合成代词只能作主语、宾语或表语，不能作定语，而 no 和 every 则只用作定语。（blahblah如果没看懂暂时先略过它没关系，迟早你会掌握它的！）
1.some和any
some 用于肯定句以及表示建议或期待得到肯定回答的问句。修饰单数名词时，意为“某个”。
I have some questions about the assignment.
Would you mind buying me some sweet？（希望得到肯定答复）
any 用于否定句和疑问句时，表示“一些”。用于肯定句时，只和单数名词或不可数名词连用，表示“任何”。
The medicine is on sale everywhere. You can get it at any chemist's.
2.each 与 every
each 强调个体，表示两个或两个以上中的“每一个”，在句中可充当主语、宾语、定语和同位语。
There are trees and flowers at each side of the road.
every 强调整体，表示三者或三者以上中的“每一个”，只能作定语，所以不能表达为 every of them ，而是 every one of them .
3.no one 与 none
no one 意为“没有人”，只能指人，不能指物，不可与介词 of 连用，谓语动词用单数形式，回答 who 引导的问句。
— Who is in the classroom？
— No one.
none 既可指人，也可指物，强调数量，意为“一点也不，一个也不”；谓语动词既可用单数也可用复数；常与 of 连用，通常指“三者以上的人或物中没有一个”，回答 how much 和 how many 引导的问句。
They were all tired， but none of them would stop to have a rest.
3.other，another，others，any other，the other 的用法
other 表示泛指，意为“另外的、其它的”。常与复数名词或不可数名词连用。如果其前有 the， this， some， any， each， every， no， one 以及形容词性物主代词时，其后就可接单数名词。
I have no other place to go.
another 常用于指三者或三者以上中的“另外一个”，泛指单数。可单独使用，也可后接名词。如果其后接复数名词，则表示“又、再、还”。
This cap is too small for me. Show me another （one）。
We need another three assistants in our shop.
others ：它是 other 的复数形式，表示泛指，意为“别的人或物”，但不指全部。特指时在其前加定冠词；前面可加任何限定词以及数量词。
He has more concern for others than for himself.
any other 表示一个之外的其他任何一个，而不是两个之中的另一个。
China is larger than any other countries in Asia.
the other ：表示两者中的另外一个。可单独使用，也可接单数名词。
No agreement was reached in the discussion as neither side would give way to the other.
不定代词的用法还有很多，在这里我只列举了一些我们在平时运用的时候容易混淆的点进行归纳，你有没有想起被各种other支配的恐惧？
”That is so because reports received through the grapevine are supposed to be secret.“
suppose vt.料想；猜想；以为；假定；假设 conj.如果
英语中表示”猜想“这样的词还有好几种，我们一起来仔细区分一下：
assume：指有很少或完全无根据的武断推测或不合逻辑的推理。
presume：侧重以过去经验或根据现实的某些感觉把某事认定为是事实。
suppose:常用词，意义较广，指缺乏确切事实，根据一些现象进行逻辑推理的某种假定，有事仅仅表示自己的意见。
guess：常用词，指毫无根据仅凭个人主观臆断或碰运气的猜测。
postulate:指为证实一个理论的正确性而进行的假设。
虽说中文翻译起来都差不多一个意思，但是不同的语境需要运用到恰当的词，这点或许就是为什么我们学英语要掌握单词词性的意义吧。
”The information is all hush hush. It is whispered into your ear with the understanding that you will not pass it on to others.“
之所以如此，是因为小道消息理应是秘密。
这些信息都神神秘秘的(hush hush),它被低声传入你耳朵的同时，都默认你不会再传给他人。hush hush 是形容词，意思是“机密的，秘而不宣的”。
于是所有小秘密的开头一般都是“哎哎哎我跟你说个秘密你不要告诉别人......"
它还有个表达我觉得很有意思，hush money表示”堵嘴钱；封口钱“，哈哈哈，英语的口语表达中类似的叠词还有很多，如：
1. blah blah 用于代表无聊乏味的讲话
2. drip drip 形容坏事缓慢发生的过程
3. chop-chop 快；赶快
4. goody-goody 善于讨好卖乖的人
5. pooh-pooh 对…不屑一顾，蔑视
6. fifty-fifty 对半（的）；平分（的）
好多这种类似的表达我都是从美剧中学的（妈妈谁说看电视没有用！！！）
”You feel honored and excited.
You are one of the special few to get this information.“
feel属于感官动词，感官动词在初中阶段是一个必考点，在这里我们再次复习一下感官动词的用法：
1.feel(摸起来)，smell（闻起来），taste（尝起来），sound（听起来），look（看起来）这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。除look之外，其它几个动词的主语往往是物，而不是人。
2.这些动词后面也可接介词like短语，like后面常用名词。
3.这五个感官动词也可作实义动词,除look(当"看起来……"讲时)只能作不及物动词外,其余四个既可作及物动词也可作不及物动词,其主语通常是人。
4.taste, smell作不及物动词时,可用于"taste / smell + of +名词"结构,意为"有……味道/气味"。
5.它们(sound除外)可以直接作名词,与have或take构成短语。
6.其中look, sound, feel还能构成"look / sound / feel + as if +从句"结构，意为"看起来/听起来/感觉好像……"。
”You cannot wait. You must quickly find other ears to pour the information into.“
cannot wait或者can't wait表示”等不及‘迫不及待“
pour into表示”倒入、涌入、排入“等，但是pour out into表示”倾注“，我们在用的时候要留心差别。
”And so, the information—secret as it is—begins to spread. Nobody knows how far.“
as it is 表示”实际上；既然如此“，它的近亲as it were 却表示”仿佛、好像、可以说“
begin to do sth是开始打算要做某事，是指事情还未做，准备开始做
begin doing sth 是指开始做某事，表示动作正在进行
我们在用begin时，需要考虑几方面：
1.谈及一项长期活动或开始一种习惯时，使用doing.
2.begin, start用进行时时，后面动词用不定式to do
3.在attempt, intend, begin, start 后接know, understand, realize这类动词时，常用不定式to do
4.begin to do和begin doing可以互换，但在以下三种情况下，用to do:
（1）主语不是指人，而是it等。如:It began to rain.
（2）. begin后接表示心理活动的词。如:begin to know
believe， wonder， think等。
（3）. begin本身是ing形式，为避免重复后接to do，即beginning to do
如果你是中学生，那么这几点你可要牢记了！
熏疼你们~~~
”The expression by the grapevine is more than one hundred years old.“
more than 表示”多于；比......多；超出“当然我们可以直接用over表示同样的意思，它的反义表达：less than或 to a lesser degree
"The American inventor, Samuel F. Morse, is largely responsible for the birth of the expression."
be responsible for 表示”对......负责；对......有责任",文中的largely用来表示负责任的程度.
“Among others, he experimented with the idea of telegraphy—sending messages over a wire by electricity.
When Morse finally completed his telegraphic instrument, he went before Congress to show that it worked.
He sent a message over a wire from Washington to Baltimore.”
experiment n.实验，试验 vi.做试验；试验
我们同样列举几个类似的表达：
trial：指为观察、研究某事物以区别其真伪、优劣或效果等而进行较长时间的试验或试用过程。
experiment:多指用科学方法在实验室内进行较系统的操作实验以验证、解释或说明某一理论、定理货某一观点等。
test:普通名词，含义广，指用科学方法对某物质进行测试以估价其性质或效能等。
try：普通用词，多用于口语或非正式场合，指试一试。
“The message was: "What hath God wrought?" This was on May twenty-fourth, eighteen forty-four.”
hath vt.have的第三人称单数形式，不过这个是中古写法，现在已经弃用了，现在我们用has.
wroughtadj. 锻造的；加工的；精细的
v. 工作（work的过去分词）；wreak的过去分词
"Quickly, companies began to build telegraph lines from one place to another."
from one to another 从一个到另一个
这里我强调一下from...to...的用法，它表示“从......到....”，既可以指时间也可以指空间。
“Men everywhere seemed to be putting up poles with strings of wire for carrying telegraphic messages.”
seem v.好像，仿佛
这个意思很熟悉对不对？来来来，新出炉的知识点我们来尝一口~
appear：指从感官印象看似乎是如此，但有时着重指因视野、观点限制而产生的歪曲印象。
look：指从样子看起来，侧重通过视觉而建立的印象。
seem：多指从主观印象或个别反应得出的看法。
put up vt.表示“放；储备；推荐；提供；建造；举高；提高 vi.表示”提供食宿；直接行动“
”The workmanship was poor. And the wires were not put up straight.
Some of the results looked strange.
People said they looked like a grapevine.“
workmanship n.技艺；工艺，乍一看这个词我还以为它表示”...关系“，毕竟你看relationship表示”关系“，friendship表示”友情“，然而我果然是道行太浅了修行不够啊~~
”A large number of the telegraph lines were going in all directions, as crooked as the vines that grapes grow on.So was born the expression, by the grapevine.“
a number of 表示”许多；若干“,在中学阶段的英语学习中，经常被用来做比较的还有the number of 表示”......的数量"，但是这两个短语的用法该怎么区分呢？其实我们从它们的意思上就可以看出它们的用法：
a number of表示“许多”,相当于 many,修饰可数名词复数.作主语时,谓语动词用复数.number前可用large,small等修饰,以表示程度.
the number of表示“……的数量”,跟复数名词连用作主语时,中心词是number,谓语动词要用单数.
in all directions表示“四面八方；向各方面；全面地”
“Some writers believe that the phrase would soon have disappeared were it not for the American Civil War.”
were it not for这是一个虚拟条件状语从句，采用了倒装结构，相当于it were not for...表示“不是因为；如果没有”，也表示与过去事实相反的情况。
在if条件状语从句中，如果含有were,should,had等动词，则可以通过主谓倒装的方法来省略连接词if，从而变成无连接词的条件状语从句。
在正式文体中，if it were not for可以写成无连词形式：were it not for
英语真的太难了呀~~~一边码字一边骂，骂完了还得继续查资料做笔记，╭(╯^╰)╮
“Soon after the war began in eighteen sixty-one, military commanders started to send battlefield reports by telegraph.
People began hearing the phrase by the grapevine to describe false as well as true reports from the battlefield.”
soon after表示“不久之后；稍后”
as well as 表示“（除...之外）也；又
值得注意的是，在A as well as B的结构里，语意的重点在 A，不在 B。as well as和 not only… but also…同义，但前者的语意重点和后者的语意重点恰好颠倒。
如果 as well as用作连词引出比较从句，其义为“和…一样好”。
请注意 as well as以下的用法：
She called on you as well as I．
不但我来看你，她也拜访了你。
She called on you as well as me．
她不但拜访了我，也拜访了你。
在下列句中，as well as表示“像…一样”的含义：
She as well as you is an English teacher．
她像你一样也是英文教师。
这里的谓语动词用is，不用are，因为句中的主语是she，不是she和you。
（As well是副词短语，其义为“也”，相当于too，它一般放在句末，有时和连词and或but搭配使用。）
as well as连接两个动词时，有三种情况：
1）前后两个动词的时态要一致。即：若第一个动词是一般现在时，第二个动词也应是一般现在时；若第一个动词是一般过去时，第二个动词也应是一般过去时。
2）如果第一个动词是复合时态，或由can，may， must等加动词构成时，as well as后面可省去助动词或情态动词，此时，as well as意为“既……又……”。
3）如果第一个动词是不定式，as well as后面的动词也要用不定式，但要去掉to。
”It was like a game. Was it true? Who says so? Now, as in those far-off Civil War days, getting information by the grapevine remains something of a game.
A friend brings you a bit of strange news.“
a bit of表示”一点“，但是我们学着学着就发现，a bit 和a little也是”一点“，这用起来到底怎么用呢？
a little = a bit of, 后接不可数名词（注意：这里是后接名词的情况）
a little = a bit = a little bit = kind of, 后接形容词，意为“有点儿”(注意：这里是后接形容词的情况）
这差别根本就不是一点点啊摔！！！
“"No," you say, "it just can't be true! Who told you?" Comes the answer, "I got it by the grapevine."
You really cannot know how much—if any—of the information that comes to you by the grapevine is true or false.”
if any表示“如果真有的话；如果你有的话”
"Still, in the words of an old American saying, the person who keeps pulling the grapevine shakes down at least a few grapes."
the person who keeps pulling the grapevine shakes down at least a few grapes
摇晃葡萄藤的人至少晃下几个葡萄,意思是”大量小道消息中，总有些是真的“。
刚点开听力书的时候心情还有点小激动，满脑子飘着“啊？小道消息？哪有有？是什么？跟谁？什么时候的事？”，隐隐嗅到了八卦的味道，然而！！！
罢了罢了，今晚麻辣烫约吗？
如果觉得我的笔记对你有用，请勇敢用你的手指头点下红心！
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