听课笔记☞隔代教养的利弊分析

听课笔记☞隔代教养的利弊 7/4/2017

利:

1.与老人共住,年轻人会有所控制,对孩子是正向引导。

2.保留传统美德,节约等等

3.经济上有些会有支持。

弊:

1.老人年纪大,游戏陪伴少,孩子动作发展会有限制。

2.胆小,语言发展较慢。

3.溺爱(即时满足),不设规则。——不利于儿童自控力的培养。

4、缺乏安全感比较内向(安全感来源于妈妈给孩子稳定可控的感觉)

怎么做?(如何应对)

1.和孩子立规则【1.5-2岁可以开始立规则】比如什么时候入睡、饭后不吃糖果等(儿童人生头六年,饮食和睡眠是影响他一生的至重要的因素)

和父母约定好什么能做什么不能做,如果不能做到就考虑不要父母过来带。在孩子面前要做到不抽烟,不说脏话。实在做不到,不要当着孩子面说脏话。

2.第一责任人永远应该是父母,最好是母亲。妈妈最有内在动机力,原则和方法要一家人保持一致。

3.生活起居可以老人主导,学习教育方式父母做主。

经验之谈:

1.不要让妈妈和婆婆一起过来带孩子。

2. 1岁之前不要频换抚养人。

3.让老人看见我们是怎么引导孩子,而不是和她们争执。因为她们看不到也不明白,也会觉得没面子。

4.有时候不用太苛刻,难免有状况。只要大的教育方向是对的就可以了。

5.不要争吵,更不能打。

6.如果老人做不到,可以和老人说让妈妈来做。

7.一切为了孩子的成长,共同调整,共同成长。

感恩老人帮带孩子,能避免的问题就避免。

如果没法老人帮带,自己也是可以的,也就那么几年,孩子3岁之前性格成长更重要。

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