早上起床，路过宿舍门口。环境一片混乱，还有很多卫生纸。
昨天下午饭后，我们出去散步一圈。学生洗衣服洗头。可能也就忘了扫环境的事了。
想想很生气，想想也很正常。所以第一节课我就没力气讲课了，淡定了一阵子。我说看自己喜欢看的书。默读，千万别影响我看书的心情。就这样都保持沉默，互不影响，至于他们读不读我不知道。我还是用心在读。沉默到第一节课下课还差五分钟。想看书的人在看书，想玩的人不能玩，也算是憋屈了。
我说：太好了，我读书投入到书中的角色中去了，你们呢？
有几个叫起来：太好看了，我也是看迷了，好看得很呢！
就这样，第一节课快要到下课时间了。我说：出去溜达一圈，去看看外面的景色，去呼吸新鲜空气。玩够了，等下回来我们做一份期中测试，这份试卷得手抄题目。反正单人单坐。
就这样，溜出去了一圈。第二节回到教室，我们开始抄题做题。做个大题完了开始打分。明显做题速度和质量比平时好了。
下午有一节课，我们还是继续抄题做题，继续现做现改，就顺便订正错题了。
下午课后，别班排队打饭的时间，我们约定继续赶题。吃过饭后要去双石岩。所以大家做题认真又积极。
饭后，大家匆匆忙忙扫好地，扫地都更积极了。
等待上厕所的某同学，集合完毕就出发了。
我们在这田埂上拔鱼腥草。李同学和张同学边拔鱼腥草边讨论鸡生蛋还是蛋生鸡的话题。
蔡同学和高同学看到蝌蚪，在讨论其实青蛙和癞蛤蟆都是蝌蚪变出来的。只是青蛙小一点，癞蛤蟆大一点，青蛙肚皮更白些……
其他同学在我们拔鱼腥草的那瞬间，早就溜到山那边去了，大老远我们看到他们好像发现有黄泡。
冲啊！黄泡……都像狂奔的小鹿跑起来了。我在后面喊：别踩死人家的包谷苗！
小倪说：“够不着就打下来捡吃！”
这娃，灵活得很，最能跑了，一路狂跑，不知道什么时候摔跤的，膝盖擦破皮了。
为别人服务的样子还是很可爱的。下面几个同学，在那里捡吃。
小倪发现有杨梅，我说你们不要爬，我来摘给你们吃。
一人一颗吃瞧，围过来了。他们是来要吃的。小倪跑过来：“老师我最不喜欢吃了。给你吃！”我说：哈哈哈……别人想吃我的，小倪想给我吃他的。
我说去树底下捡，我摇一摇就掉下来了。
有人开始还回来了，“老师，给你最大一颗，捡了好几颗了。”我说：谢谢你们！自己捡来自己吃，我也不爱吃。
清点人数，继续赶路！
我们路遇苦子果，我摘过来，他们一颗一颗摘下来放入袋子。小王同学说这种炒吃好吃她吃过了。
突然，李同学对着我放了个屁（不是故意的）。我想起小学时，我们班男生最爱和老师狡辩放屁是自然现象，那叫自然空气。我想到这里，对他们几个说：给你们几个讲点屁文化。以后公众场合要放屁，必须离别人远点儿，别放个响屁。不然不尊重你旁边的人。小张同学，演示了一遍，老远远过去“就这样对了吧？”几个女生笑了。正在这时臭屁虫的味道飘来，女生说那就是张同学整出来的屁。他说“我没整屁出来，老师你闻到了？”李同学说：“她们几个女生骗人啊！”哈哈哈……
继续追赶，他们几个男生最能跑。清点人数，继续往前走。
溜到双石岩了。“老师，我们要不要下去看龙洞啊？”去吧！小心点，别跑！
这里有龙的传说，不同的娃儿想到不同的故事，指着那石头在说，那里有飞龙、有双胞龙……反正他们在想像吧！看见每个石头他们都说那是神仙、龙、小狗……
我怎么就看不出一条龙样或是一个神仙样呢？
舒服了，睡一下地上吧！
最后合影一次！1.2.3茄子！
我们的吵闹声迎来了收工回来的几个年轻人，他们停下三轮车。好像也勾起他们童年的记忆吧！有个老一点的嘴里唠叨着：“你们的父母啊！把你们生下而已，送到老师那里老师才是伟大的，看瞧一个老师能领这份多的娃娃，听话点噶！”
有个三轮车里拉着个娃娃。他问我：“我们双龙的能来你们碧连读吗？”我说这个看那一边更近就读那一边吧！我也不清楚。
我们继续赶路！有些孩子很有礼貌的说：“再见！大爹！”
一路上我们都小心的走着，这段路有车辆，靠边不乱跑。
小蔡最有礼貌，路口看到一个奶奶，他说：“奶奶再见！”其他同学问他：“那是，你奶奶？”我说：反正看见老奶奶叫奶奶，看见男人叫叔叔、大爹，这是礼貌，小蔡同学最棒了！
从这里走，碑亭方向往学校走！
好多野花，做一回花姑娘算了。
天都快要黑了，这里有龙虾！
别乱捞，捞着蛇就害怕了噶！
回到路口，我提醒：回到学校，千万不要影响别人，不讲话，不乱跑，洗洗脚，洗洗手，进教室。此时，已经第二节晚自习了，足足玩了两个小时。
坐在座位上安静休息五分钟。提醒大家，不能急着喝水，剧烈运动后不能急着喝水。
我们把最后收尾的四题解决问题做完吧！做完就可以得出今天我们测的这份期中分数了。
当我把四题解决问题改完，总分出来了。大家围着对比分数。
好厉害的一天，从早做到晚，从早玩到晚。多个100分，多个99，多个98。李同学和倪同学76，其他都是90以上。哈哈……
下自习后，我催着他们换上干净的衣服裤子，把脚脸洗干净。
多美好的一天，他们带着疲惫与欢乐入睡了。
样样讲安全的年代和我们的童年相比，束缚了很多儿童的天性与自由。其实，事先提出要求，他们还是能收放自如的。自己也会注意安全的，同学也会相互提醒的。
有些同学说，这是最快乐的一天，我要记住二年级下学期有这样一天，回家了要告诉妈妈我们去玩了。有的同学说：“老师，你拍照发微信，证实一下我们真的去玩了”。有同学说，明天讲故事我就讲今天玩的故事。有同学不会表达，但是脸上的喜悦足够证明这是开心而有意义的一天。
2018.4.25