高考3+1+2模式，你准备好了吗

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十年寒窗无人问，一举成名天下知。—— 高明

高考历来是人生中的一件大事，为适应新形势下教育的需要，高考模式也在不断改革，4月23日，作为全国第三批启动高考综合改革试点的8省份，河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆发布本省市高考实施方案，明确从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。

/壹/

根据公布的实施方案，8省市的方案为“3+1+2”模式，即“3”为全国统考科目语文、数学、外语，所有学生必考；“1”为首选科目，考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择一科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物学、思想政治、地理4个科目中选择两科。

可以看出，语数外三门作为基础为必考科目，而物理和历史这两个科目的地位得以提升，基本上是分别作为大学理科和文科专业必备基础课。这也显示出高考对基本素质的要求。剩下的4们课程可任选两门作为考试科目，这样使考生有一定的自由度，可以根据自己的实际情况选择考试科目。

虽然高考一直在改革，但是基本的方向还是希望朝素质教育发展。尤其现在上大学变得越来越普及的情况下，如何兼顾水平和能力以及素质的考察是一个值得考虑的问题。

/贰/

其实高考万变不离其宗，无非就是要考察学生的水平、能力和素质等等。考试科目变来换去也就那些，只是在这个过程中让考生自己考虑清楚自己擅长什么，到大学想学习什么专业方向，这些都想好了，选择什么科目参加考试也就水到渠成了。怕只怕学生自己稀里糊涂只知道埋头学习，不知道如何选择及这些选择的意义。

有了选择，目标清楚明确了，接下去努力也有了方向，这样也更容易创造好的成绩。如果你的成绩本来还不错却因为选择失误而错过了上理想大学的机会岂不是很可惜，如果实在太迷茫不知道怎么选择的话就多参考老师和家长同学及过来人的意见，总会得出一个比较理想的方案。

当然每一次的高考改革都会牵一发而动全身，都会对学校的教学和学生高考带来重大影响，所以每次改革都应该是在充分调研论证批准后才能实施。而不应该反复变来变去，让人无所适从，让人身心疲惫，最后都不知道该怎么做了。

/叁/

现在各省市人员交流日益频繁，异地就学的小孩也越来越多，这些学生的高考也是一个大问题，毕竟现在各地教学教材高考等等都不统一，千差万别，户口不同就带来学习考试的壁垒，同时各省市各自为战，相互之间交流不便，障碍重重，也造成了人力物力等方面的浪费，不利于全国整体教育水平的提高。

所以个人认为高考采用全国统一的方式较好，至少在考试教材、考试科目和考试方式上保持一致，这样对异地学习考试，教学交流以及大学录取时的成绩评估都能带来不少好处，对教育部门的管理也能带来很大的便利。

高考是个指挥棒，它指向哪里，学校就得往哪个方向努力，只是我们每一个学生都要认识到不管高考怎么改革，自己的心里都要明白自己到底想学的专业是什么，自己将来想做什么，将来想成为什么样的人，只有这样，才能有的放矢，早日定好方向，努力学习，成功考上心目中理想的学校！