金字塔原理第一篇1-3章梳理

一、选择金字塔结构的原因

①思维过程（思考，记忆，解决问题）都在使用分组和概括的方式

1、人脑具有将事物进行归类组织的特点。如共性事物。

2、人能一次理解的东西数量有限，归类到逻辑范畴中，有助于记忆。

3、将事物相互联系组织成逻辑关系，有助于理解。（比较生硬）

4、找出事物间的逻辑关系，提升思维的抽象层次，用高层次思想提示低层次思想进行记忆。（自然联系）

②自上而下组织思想，传递信息

1、顺序：先提出总结性思想，再提出被总结的具体思想。

2、提前让对方了解你的逻辑结构

③自下而上思考

1、结构中任一层次上思想必须是下一层次思想的概括。（将具体思想抽象成新思想）

2、每一组的思想都必须属于同一范畴（复数），按逻辑顺序组织。

3、组织思想的四种逻辑顺序：演绎（前提结论），时间，结构（eg同级），重要性。

二、金字塔中的子结构

①纵向关系（疑问/回答式对话）

1、思想：向读者发出新信息并引起读者疑问的语句。

2、不断引起疑问并回答疑问，完成一个关键词层次的分支，再返回继续。

②横向关系

1、演绎：第一个思想是对世界上某种现象的表述，第二是对该句子主语或谓语的表述，第三说明以上两种表述同时存在所具有的隐含意义。（概括二三论述，提高抽象层次）

2、归纳：可以用一个复数名词表示他们相互关联。（判断共同点并得出推论）

③序言结构

1、初始问题：回答读者头脑中已经存在的问题。追溯问题的起源发展来确定问题。

2、讲故事式讲解：情境，冲突，疑问，回答。

三、构建金字塔结构

①自上而下

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②自下而上

列出想表达的所有思想要点，找出要点间的逻辑关系，得出结论。

③注意事项

1、先尝试自上而下法，想出结构。

2、先思考序言部分，将情境作为构思序言的开始，在序言部分交代历史背景，已知确定信息。

3、关键句使用归纳法