导读
有人说，曾经我们博学多才，上知星球运行规律，下知人体基因的组成，略懂工业生产原理，灵活运用外国语言，背诗为文，出口成章。
请问，这是我们人生的哪个阶段？
某公司行政部制定迟到罚款规则：第一次迟到10块，第二次迟到20块，第三次迟到40块，不清零一直累加，请问迟到第100次要罚多少钱呢？
有人回答说是一千，还有人说是一万，七嘴八舌地讨论着答案，数学天才终于出现了。
制定这个罚款规则的人，数学是体育老师教的吗？第30次迟到罚款是50多个亿。我这样说，感觉是对体育老师的一种侮辱呀。
行政部一脸淡然，
谈论第100次有何意义，我只要每次乘以2就够用了，最多到第10次就有人辞职不干。要是真有人在公司如此强调纪律的情况下，还能迟到这么多次，这说明他压根不重视这工作呀。
我想从两个方面分析一下这个事情：
从学习角度来看
这样的一个题目，学习过高中数学的人应该都曾经会做，可是我拿这个题目问了不少人，基本都是本科毕业的，居然绝大部分人都说不出答案。也就是说，我们都忘记怎么去计算这道数学题了。PS：到现在我也没算出来，这个答案到底是多少。（我好像暴露了什么）
我们的大脑容量有限，遗忘功能非常强大，学过的知识如果没有经常运用的话，很快就会被我们抛诸脑后，怎么翻也找不出答案。就像学琴一样，一日不练你就手生，想要重新拥有流畅的感觉，就得不断练习捡回来。
曾经网上流行过这样的一段话：
在很久很久以前，三角函数难不住我，解高次方程是家常便饭，会做几何题，三角形、圆形、长方形、正方形、五边形、六边形统统拿下，还能算出阴影部分的面积；难得要死的either or 和neither nor的区别，也被我们降服；知道清朝的政局的没落，签的条约有多丧权辱国，知道辛亥革命的意义；大气环流图我研究过。
除此之外，我还看得懂电路图，牛顿的交集就是这三大定律了；化学元素表倒背如流；知道光的折射定律，还能算出来折射多少角度；也知道植物细胞有细胞壁，而动物细胞没有。
经历过高考的人都有这种体验，可是现在的你还记得多少？
换一种说法，你的脑子还有多少存货可以让你在这个社会上安身立命？如果有一天突然失去目前的工作，你还能靠什么生存下去？
有本事的人自然无所畏惧，甚至这是一个机遇，让TA敢于斩断过去，重新开始，追求更好更大的平台。
但对于那部分平时只是混吃等死得过且过，不注重自我修炼和提高的人，一旦平台坍塌，很快就陷入恐慌，感觉TA的天都塌了，惶惶不可终日。
网上流传，一个被炒掉的三十多岁的的硕士生求职3000块月薪的工作而不得，其遭遇令人同情，但TA自己本人这些年的不思进取恐怕才是造成目前困境的主要原因吧。
不要有一刻停止学习，不要有一刻停止追求进步。
从实际运用来看
公司行政部的话其实很有道理，她不需要知道第100次，她只要知道每次员工要罚多少钱就可以了，这一点已经够用。这样的数学题在考试中有用，在科研计算中或许有用，但他们的工作确实不需要这一点。
用最朴素的话来说，就比如我们自己，数学的话，够我们平时算个账购个物也差不多了吧。这里不讨论学数学对于人大脑和思维有多少积极作用。
在实际工作中，虽然我们已经忘却高考前记得的那些东西，但人有一技之长并能立足，我们只要深耕一门就足以有所保障，精通多门那就更是大神。也就是说，其实很多东西，我们不必学。
就比如现在有很多人热衷学PPT，学得很深奥，娴熟运用各种技巧，让人叹为观止。但实际上呢，就我自己个人为例，我的工作几乎用不到PPT，偶尔做个汇报，公司都会发模板下来，我们只要填数据上去就可以了。
在这种情况下，对于PPT我只要略懂，学得再精通对于我个人的现阶段的发展没有多大用处，有这时间和精力，我还不如再多磨练磨练业务能力或者提高一下英语水平呢。
但是对于那个设计模板的同事就非常有必要了，因为这是他工作的一个重要部分，全公司所有的大型会议，各种工作汇报和学习，每次都需要他设计出新的内容以便其他同事取用。如果他不学习，那怎么能胜任自己的工作呢？
当然，如果我其他方面都做得很好了，学有余力的话我也会去接触一下PPT。技多不压身嘛，但是这只是锦上添花，雪中的炭一定要先准备好，随时准备送。
对于学习，贪多嚼不烂，我们一定要弄清楚自己最需要的是什么，学好了这个，有精力再学另外一个。
新东方创始人俞敏洪有一个朋友专门研究蒋介石，研究了十几年，依旧穷困潦倒，俞曾向他递过橄榄枝，但是被此人拒绝，理由是耽误了研究蒋介石的时间。俞敏洪以为此人会潦倒一生，没想到后来他还是靠着蒋介石发达了。 因为这个朋友专心做事十几年，把蒋介石和相关知识全部弄明白了，一通百通，成为了文化大师，自然会有出头的机会。
这个故事就很形象地说明了现在非常盛行的一个长板理论，即把自己的优势长板加到无限长，做到极致，使其成为绝对优势就能发挥出最大的效益，获得成功。
所以说，与其做各方面都平庸的全才，不如做一个某方面特别突出的专才。
总结一下，今天说的主要是两点；
第一，不要有一刻停止学习第二，结合实际，选一门自己最需要的学习。
也许还会有人问应该怎么学习？做！最重要的就是你自己立刻马上去做。