我为什么要做韦志中的徒弟

韦老师：您好！

我是2018级新生学校心理系学员冯倩。

“亲其师信其道”，作为2018年网校学员，响应韦老师的号召，正在积极准备，努力成为渡老师，加入本会团体心理咨询定向人才培养计划中来，这一切都始缘于我走进韦志中心理学网校走近韦老师。

在每个当下，选择很重要。韦老师诙谐幽默，即兴演讲的讲课风格。总是能把心理学中生涩的理论知识，运用通俗的语言和生活进行连接，实现心理学本土化，并进行积极的转换，这样的课程很是吸引我，是我爱上了韦老师。生命的过程是由无数个过去、现在和未来组成的。

今年8月份儿报名参加2018年网校学校心理咨询专业。从五个专业中选择学校心理系，说实话，当时对专业一点也不了解不知道会教些什么，我会学到什么，只是看到是学校的就是对我这个初中教师有用的，是源于我的需要，希望自己在心里有所收获有所侧重。感谢自己的选择，越来越发现我的选择是正确。

就这样一边学习一边实践。从网校的新学员到网校的辅导员，再到金牌合伙人，申请成立网校舞钢教学点，短时间的融入，每一次的心动就是行动，自己还是蛮适应网校和韦老师的步伐的。在2018年开学典礼上，被余老师美丽的看见，作为优秀辅导员代表发言，是我人生经历中的一个巨大的转变，甚至是蜕变。不断的突破自我限制，拆掉固有思维模式的墙，是我人生中的一次巅峰体验。这一切都源于网校源于韦老师给我这样的一个机会，让我成长和超越。

因为幸福干预这本书，有感而发。自己创建了一个微信读书群。线上线下相结合的读书模式，践行网校的心理学习成长模式。在10月份网校倡导下开展“知行合一关爱长者”重阳敬老大型公益活动中，带领舞钢教学点的同学们和心理学志愿者边宣传边实践，利用教学点的揭牌仪式和公益活动启动仪式，在全市轰轰烈烈地开展并举办了七场；还有已经开展的同学会；科普教室的分享等等活动，“学中做事上炼”，一直在学习着实践着。本会团体专业的学习上，“参与越多收获越大”，为了让自己有更多的成长，主动申请担当学习委员，参与成长小组的成长，希望在网校一年时间的学习中，自己有大的收获。

进入网校短短几个月的时间里，韦老师大部分的思想和决策，我都能敏锐的婆捉到，我想我也是有前瞻性的。创建读书会学习成长群就是一个特别有前瞻性的行为和决策。在韦老师没有发出倡议之前我就已经在开展了。在接下来一系列活动中，带领同学们无条件执行，在团体带领下，温暖他人照亮自己，逐渐擦亮自己这块金字招牌。

在我眼里，韦老师是一个特别能带领团队的人，特别能吃苦，特别能战斗，特别能忍耐，特别能奉献，特别能创业，锐意改革实干派。

韦老师的成长经历，坚强的意志，勤奋认真的执着精神，本身就是一个传奇。但您又是一个特别真实的人，而非被神化的人。您所经历众多的苦难，都积极的进行了转化，让我们看到，韦老师是一个特别有趣的、好玩儿的、真性情的人。韦老师的真实和真诚，不管是在课堂上或是在校长时间，会感动，会流泪，也深深感染了我。

韦老师是一个有情怀的人。在您每次讲课过程中，总能深深的感受到您的家、国、天下的情怀。招生期间的总动员，各项公益活动中的积极投入，对系主任的棒喝，对每个学员的鞭策，让我更加理解到您。也让我明白了，逐渐从一个想分享仅仅是想获得免费学习机会，到真诚的给予需要的人，温暖照亮着她们，成为她们生命中的贵人。从学心理学到做心理学，商业是最大的公益，这是重大思想的转变，不断指引我前进，勇敢做事。

韦老师作为一个心理学者，有学者风范，具有大智慧。您对心理学的赤诚和热爱，自身具有的好奇心，在课堂上溢于言表，感染感动着每一个人。从本会团体咨询模式创立，三种模式九个方向，实现各种技术的转换。在心理学的高度和深度上，孜孜不倦，引领并不断探索着。深深根植于中华文化底蕴，拥有中国人的价值观，以心理学人的视角来诠释如何在本土文化下获得幸福，在任何情形下都能找寻到人生的价值和意义。

韦老师的锐意创新，推出本会团体导师定向人才培养计划，渡老师的严格筛选等等。致力于心理学的普及，服务于更多的人，用生命影响生命，“用心灵温暖心灵，让更多的人因为心理学而受益。”作为基层的心理学工作者，给予我们希望和力量，给我们机会去成长去实现，创造无限的可能性。

韦老师是一个温暖的人，是我生命中的贵人。读一本书，了解一个人。因为韦老师，因为网校，我也在不断完善自己的路上，按照渡老师的标准严格要求自己，把我身上具有的善良、热情、感恩、分享、真诚向上的积极品质一一激发出来，让我看到一个全新的自我。

跟对人，做对事。从进入网校到现在，一直在韦老师您这面旗帜下奋力前行奔跑着。韦老师和网校是我的加油站和充电站，是我新目标起航的地方。每当我稍有意志低落的时刻，听课、参加校长时间、读书会、同学会等，就足以让我重整行装出发。被韦老师催眠，带给我的是美好、幸福和喜悦的体验。合作共赢，成为渡人渡己的渡老师，内心笃定并坚持。愿在心理学专业上有更大的收获