只看每课标题,就已收获满满

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(今日好书推荐《十四堂人生创意课》)

文 | 李伟诚

001 本书作者李欣频,早有耳闻,高产女作家,特别是,总会看到有人推荐她写的《十四堂人生创意课》,所以很是期待,但可能期待过高,反而有些失望,比较多的是图书电影的读后感,观后感,以及推荐,但是转念一想,这个不也是站在巨人的肩膀上,触类旁通,提炼精华。

002 这十四堂课的名称就挺有意思,罗列如下
第一堂课:如何在意外频传的时代活下来
第二堂课:如何开挖自己的生命穴脉
第三堂课:如何画一张自己的生命蓝图
第四堂课:如何栽培自己——从5项养成教育开始
第五堂课:如何建立独特的自我风格
第六堂课:专心就是最大的力量
第七堂课:拉大自我格局,漂亮的场面调度
第八堂课:不中止的自我要求与评量
第九堂课:多项技能无所不能,与各精英Hyperlink的多孔变频插座
第十堂课:如何在25岁前顺利接班
第十一堂课:智能与知识的均衡比例
第十二堂课:低谷反弹、高处思危,如何愉悦自处人生高低曲线
第十三堂课:想象力让你看到不一样的世界
第十四堂课:相信自己能为这个世界,带来独特的生命惊喜

003 对于书中内容,记录3点最大收获,更多内容,还请自行体验。
1、要帮自己建立一个别人拿不走的身份。在工作中我们会努力增加自己头衔的含金量,在个人实现方面也会借助平台增加自己标签的含金量,但是这些只是别人给予你的,公司可能会解散,平台也可能会消亡,所以要把字当做一项事业,从一开始就经营自己的个人品牌,要帮自己建立一个别人拿不走的身份。

2、从五项养成教育开始栽培自己。这五项分别是:书本、电影、履行和人际。其中特别是第一点——书本,1是要注意书单的搭配,作者建议一半经典、一半新知;2是搭建自己的知识架构;3是知识与智慧的比例,一半四分之一以上是会增进我们智慧的书;4是阅读和写作就像人的呼吸,阅读是吸气,那么写作就是呼气,有输入必须要有输出。

3、不中止的自我要求与评量。我们不能也没有必要与别人比较和竞争,我们要的是和自己比较,只有自己设立目标,把自己当做最大的挑战选手,这与别人竞争没多大关系。还有一点是自己创建自己的游戏规则,把它玩的漂漂亮亮,那么大家也会加入进来,一起玩耍。另外要提到每日标准,其实不要定的太紧张,1方面是释放压力,另1方面积少成多。

004 最后感谢友人赠书,并非她觉得这本书不好而赠予我,恰恰相反,她买了看完送人,再买再看完再送人,周而复始已经三轮之多,恰恰正说明这本书需要反复读,值得反复读。

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