学以致用

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昨晚收听了小侯爷的《写作也有思考力》，原来写作也要构建框架。用于写作的“金字塔原理”，即提出结论，阐述论点，总结结论。

先说一下我的写作经历:好些年前，经常给单位的店报投稿。写的基本都是记叙文，描述一件事的过程，点评、赞美或是提出改进建议。后来，单位工作要求标准化，参与 SOP的编写。写这些无非是按照格式，根据实际情况表述工作的次序和要达到的标准。对SOP的检验就是无多余的句、字，表达清晰，不会混淆。

但我在日常的工作和生活中，常常觉得要表达一个意思，可说着说着就跑题了。最后说把题目能找回来，但总觉得不是很好。

所以，这些都是没有抓住重点，结构松散或是没有结构。昨天听了讲座，找到了方法，以后讲事情，也可以应用此法。

比如今天中午，本来预计要餐后早点开会，先预计了十二点半。可又一想，平时的休息时间到一点，且我又突然想起中午得出去一趟，如果一点，对我也时间充裕点。于是，找到院长，提出把开会时间定在一点，以及两个理由。于是确定时间。

虽说不是大事，但昨天学的框架，也临时在脑中冒了出来，学以致用。

今天拿出《结构思考力》。是下周要学的吗？也许，先看吧。