【认证】优师优课博赞思维导图管理师 李萌 第四幅 《日语时态》

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【主题类型】：自选

【导图亮点】：在听网课的过程中梳理出来的时态导图，比较清晰直观。

【导图解说】：

中心图：因为是为了提高学习效率的学习笔记，每张图必须足够清晰了然，因此中心图我单刀直入，就写时态两个字，周围的樱花代表着日本语。

第一分支：这张图比较简单，因为目前只讲到了动词和名词，所以只有两个分支。第一分支我放的是动词，动词的过去时和现在时分别都有礼貌体和简体，而每一种词形都有肯定型和否定型，为了避免啰嗦，我将整张图的肯定型都用✅表示，否定型都用❌表示。最后的层次是对肯定或否定的知识点补充。

第二分支：这一分支是名词，名词的现在时比较重要，因此我画了个小灯泡表示重点标记。名词-现在时-简体的分支，在だ型那里画了上升符号，意思是这里不太能听明白，需要时间去继续提升。其他的部分设计和第一分支没有太大区别。