罗娜171123--训练孩子关电视

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        “训练孩子关电视，是非常重要的。这是幼儿教育的基本工作，这也有助于训练孩子管理自己的生活。如果人类被机械操纵，那么机械将逐渐侵入人类的生活，使人类的精神出现异常。

      电视中的影像与声音不太可能只有开机者自己看到，听到。一旦打开电视，电视就给我们大部分的生活空间带来了“暴力性”(容我如此大胆地用词)的影响，所以如果电视会对孩子产生不良的影响，那就是因为大人没有从孩子很小的时候起，就教给他们看电视的方法，从而使电视语言恣意横流，逐渐侵蚀人类的精神。”

----摘自《幸福的种子》

    很喜欢松居直先生写的这部分内容。是啊。电视，电脑，手机正在悄悄地侵入我们的生活，消耗我们的能量。当手机的功能越发强大之后，手机也能看电视了。手机方便小巧，可以随手携带，也就更方便的侵占我们的时间。孩子也就更加容易获得。动画片，游戏都是孩子们的最爱。只有在没有手机的情况下，孩子们才会看电视。一旦开始看，就停不下来。现在有许多的动画片，孩子们可以一集接着一集的看。似乎很多大人也并没有意识到这是不好的现象。没有意识到应该让孩子适度的看电视。特别是忙碌的家长。孩子的自控力差，电视简单有趣的陪伴，就成了他生活的一部分。

      甚至有些孩子比大人还离不开手机。与其说手机让孩子上瘾，不如说是家长没有教会孩子合理的利用工具。电视是工具，手机也是工具。大人也如此。在精神不富足的情况下，能量下降，就开始丧失其作为手机主人的力量，而沦为了手机的奴隶，被手机控制。这是不容忽视的现象。手机里的咨询，铺天盖地，以迅雷不及掩耳之势袭来。越来越多的家长变得焦躁，孩子也更加好动。

    有次一个母亲说：“现在的孩子都不读书。”

  “你读吗？”我问。

  “不读。”

    大人都不读，何况孩子呢？言传身教啊。父母没有阅读习惯，又怎么能传递出书的好呢？又怎么能让从小在各种电视的声音刺激下长大的孩子喜欢上阅读呢？阅读需要花费更多的脑力，需要专注力，想象力，思考力。缺乏这些，读书就没有电视，手机来得有趣。然而这些才是孩子真正具有竞争力的东西，最独特，最不可被取代的东西。任何一项技能的获得，都不是随随便便的。唯有付出一定的努力，大脑神经才能足够发达。想要一个普通的孩子，还是一个独特的孩子，全在乎父母的选择。而要开始阅读，先从训练孩子关电视开始。