孩子是如何学习的D4

20160630学而思

刚刚听完今天的带读,窗外瞬间风雨大作…

一直在想关于今天运动这篇彭帅会怎样带读,也如往期,延展出太多触碰心灵的点!

关于孩子的倒退,其实他是在确认,整合,前进,温故而知新…他也如大人一样患得患失,啧啧最近去早教的时候时而去我们所愿,时而又不在我们的期望中,大概就是这个原因吧!

关于危险,最好的方法就是“以身试法”而不是说教,用妈妈身或者孩子身…不是单纯去讲解知识,从生活中去学!

“在运动的这个领域,我们可以清晰的看到,无需我们教他们任何东西,孩子们也可以学会很多东西。”

说到出门推车抱孩子,还有偷懒,我们都躺枪了……对于我最多就是抱…一出门“妈妈快抱抱我吧,抱紧点”…提前讲规则!!

今天园里王老师说起孩子学英语的事,由刚开始以玩中学,游戏的方式快乐学英语,到后来外教也无奈家长的要求学语法,背单词……

我们不能改变这个社会,这个教育体制,但是我们可以改变我们自己!或许这就是我们现在不断学习的意义吧!

也因为这些,我们这样的同频妈妈们才聚到一起,想给孩子一个适合他自由发展的坏境,如学而思的小视频

“我们的目的是帮助小朋友,将来能融入到社会和生活中,说‘我可以做到’。只有这样,将来才能做自己生活的主人。我们要教给小朋友,生活不会一直都美好,但生活终会美好的!他们会热爱生活。他们的特长会得到更好发展,其他的能力也会发展。而且最最重要的是,保有对生活的热爱!”

孩子是如何学习的D4_第1张图片
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