2018-04-16

      北大120周年庆，应校友会副会长永恒师兄邀请，希望我写一下在山城从警的故事，接到任务，自觉经历平庸，又没走上领导岗位，各种不足道。永恒师兄几经鼓励，才敢在周年庆这一重大的日子里抒写点自己那微不足道的情感故事。

        从懵懂学生到血与肉的犯罪现场。

        学生的世界总是单纯的，里面都是好人好事，充满着激情般的正能量。2010年研究生毕业，得一机会，可到山城重庆入警，带着憧憬，便误打误撞地进入了一个无任何专业基础的“行当”，接处警、治安管理、现场勘查、侦查破案、社区管理等，所有的警察业务都须从零开始。

        业务的学习都是技能型的，只要肯学，熟能生巧后便可转化为能力，任何人基本都可以做到。显然，这不是最重要的，最为重要的是“角色的转变”，即从一个懵懂学生转变为能适应复杂犯罪现场的警察，可以经受“血与火”的锤炼，这既是角色的转变，也是心态的转变。

        心态的转变往往是艰难的。学校里多年的人文社科教育，早磨掉了人性里面的“野性”，然而，刑侦警察却无法做到真正的“文质彬彬”。“有嫌疑人自残”、“有嫌疑人驾车逃离”、“有嫌疑人持刀伤人”、“有人聚众斗殴”、“有嫌疑人劫持人质”等等，都需要修炼一种良好的心理素质，不惧怕、能应付、敢担当，该出手时就出手，出手准确迅捷，一招制敌。

        这种心性的磨练，我至少经历了大半年时间。从最初的害怕与无法接受，到后来的不怕与沉着应对，到现在的“按程序依法准确处置”。自此，学生与警察的角色转换便完成了。

        坚持正义正直，拒绝腐化堕落。

        警察是执法者，手中掌握着一定量的权力。一个案件，办案民警看与不看、管与不管，对犯罪嫌疑人而言，结果都是不同的。对嫌疑人的纵容，不按法律严惩，就是对遵守法律、坚持公义的人们权益的侵犯，这是社会应有的正义，而警察就是这正义的维护者。

        然而，理想有理想的定义，现实却有着现实的解释。我们到处可以看到的“正义口号”，这从侧面，却映出社会的“不正义”，这“正义”与“邪恶”不仅存在于别于警察世界的社会中，也会存在于我们这维护正义的群体中。

      北大不仅仅教会了我们知识和技能，更重要的是，也教会了我们正直正义的品性及底线意识，让我们尽管在复杂的大染缸里依然不会随波逐流、同流合污。总归一句话，“我从北大出来，不能丢北大的人”。

    在基层执法的困境中努力履行职责。

    社会改革发展数十年来，民主和法治得到了长足的发展，随着情势的变化，社会转型进入关键期和深水区，基层警务的改革尤其严峻。

    基层民警是与群众联系最为紧密的一群人，承担着交通、治安、刑侦、社区、维稳等职能，加班加点是生活的常态，不少民警都有不同程度的职业病，也有不同程度的精神焦虑。

      转型期的社会充满着矛盾，警民之间的矛盾冲突也达到了前所未有的程度，一些群众不信任警察，警察自己也对民众充满了忌惮，警民矛盾冲突也被新闻媒体广泛得报道，基层执法困境凸显。

        做为广大基层民警中的一员，七年来，体验深刻，这种体验应不是个体性的，而应有广泛的代表性，代表着一个群体的所思所想所感。在“稳定压倒一切”理念的指引下，做为最直接的社会稳定的维护者，基层民警深感责任重大。

      警察以服从为天职，基层民警尤其如此，在对制度设置不拥有话语权的情况下，如何在警察职能的落实上做到防范“假、大、空”，成为有责任有担当的民警所面对的重要问题。

      日前，对基层警务出现的新问题、新矛盾等，亦亟须有详实的调查报告，有了调查研究，便可以有计划和针对性地进行调整完善，只要上级部门有“海纳百川”的格局、从善如流的态度，相信明天的警队会更加适应社会的变革，更加能表现出空前的朝气蓬勃。

修炼心性

教官讲过：“做为一名警察，一脚踏进的是正义，一脚踏进的是邪恶。”诱惑很多，如果没有点底线，难免无法经受考验，一方面是对“负面世界”的心理调节力，一方面则是对道德、法律底线的坚守。

        警察眼中的世界，有别于常人，也许几个月接收的负面消息，相当于正常人一生接触的。那些穷凶极恶的犯罪嫌疑人、无耻卑鄙的人、撒泼打滚的无赖等，这些接触久了，难免会对民警心理造成影响甚至创伤，进而影响民警正常的思维、世界观、价值观、人生观等。所以，及时的心理疏导变的重要，然而，对于大多数地区的公安部门来说，这些并未引起足够的重视，但作为基层民警中的一员，在细心观察的基础上，加强对民警心理的干预，已变得迫在眉睫。

        大多数嫌疑人都有异于常人的价值取向，偏差于社会正常的观念，正是这些的影响，才使其走上犯罪道路，民警在与其互动的过程中，也难免不受影响。因此，如何修炼心性、抵制诱惑，变的非常重要。台湾社会学家叶启政教授曾有一个观点：“当社会结构与人的社会行为发生冲突时，人可以靠提高自身修为的情况下，来与这不和谐的社会结构进行调和”。也许，这在一定程度上，可以起到解决问题的参考作用。