作者 | 初中生学习
有调研从多家心理咨询机构了解到,在他们接待的青少年咨询案例中,14岁孩子逆反心理最突出。
一些孩子对家长的批评不再虚心接受,开始反驳、顶撞,越是父母、老师不让做的事,他们越起劲儿,一定要和家长“对着干”。
这就是我们常说的“14岁现象”。
“14岁现象”
前段时间,媒体报道了一则骇人的新闻:
14岁少年小肖在网吧刺杀了自己的父亲。
报道中写道,小肖的作业本里有一道题,“当你的父母错怪了你时,你会怎么办?”
他如此回答:宽容、沟通、交流。
可以相信,他是一个心存善念的人,也希望自己能与父母沟通。
但是,正如新闻里描述的,当爸爸把他从网吧里揪出来扇耳光时,他没有说一句话。
接下来,他向爸爸掏出了弹簧刀……
在这起弑父的人伦惨剧中,不难注意到,这位少年正好处在14岁的年龄。
无独有偶,北京市关心青少年协会副会长冉乃彦提道:
2当孩子达到14岁左右的年龄时,
许多家长会发现,原本听话懂事的孩子变得越来越叛逆,而且心思敏感、
脆弱,遇事多疑又不愿向家长倾诉,甚至学习成绩欠佳、行为习惯不良……
“14岁”是个危险期
英国科学家曾进行过的一项研究证实,青少年最容易出现打架、叛逆、学坏的年龄是14岁。
英国研究者对9~35岁的男性参与者进行了调查记录,受试者被要求玩电脑游戏。
通过记录参与者对游戏结果的满意或者失望程度,科学家对他们每一个人的情绪反应进行了分析。
结果发现,青少年更热衷于能够让他们感到刺激的危险行为,其中14岁的少年最为突出。
英国伦敦大学学院神经科学家分析认为:
“与儿童有所不同,青少年能够权衡自身行为的好坏利弊,但他们更关注这些行为能否给自己带来快乐和刺激,而不是安全与否。”
还有一些初中年级段的班主任教师反映,14岁左右的年龄属于成长中的一个“危险期”,这个年龄的孩子容易出现心理问题。
第一,自我感觉“长大了”,表现自我的意识增强;
第二,不成熟,讲歪理;
第三,过于自信形成自负心理;
第四,意志薄弱,适应性差,承受压力的心理空洞出现;
第五,出现消沉、颓废、麻木、情感冷漠等不正常情感;
第六,出现暴躁、报复、易激动、寻求刺激等现象。
3
“14岁”也是最佳塑造期
为了说明少年期在孩子成长过程中的关键性,他举了几个成功名人的故事:
桥梁专家茅以升14岁看到桥梁垮塌压死人后立志要修建最牢固的桥;
14岁的爱因斯坦和两个同伴谈论世界新闻、科学成就,后来他们三个全部成为科学家。
冉乃彦强调说:
“14岁左右的孩子是‘半成熟’的,既有独立成熟的一面,又限于经验、年龄独立不起来,也就造成了家庭教育最困难的时期。
在这一阶段,家长一定要下足功夫,把问题妥善解决,让孩子顺利发展。”
家长应该怎么做
那么,作为家长,我们能给孩子哪些引导和支持呢?
对于这一年龄孩子的家庭教育来说,家长最难处理的问题,就在于“叛逆”、“不听劝”,很多家长因为孩子的叛逆,产生了很大的心理压力。
他们主要有如下四种表现:
1. 很多家长会认为这个叛逆的孩子是这辈子用来折磨自己的,这是典型的受害者心态。
2. 面对叛逆的孩子,自己感到无能为力,完全失去了对孩子的操控能力;
3. 孩子已经让家长疲惫不堪,陷于绝望,同时对生活失去了信心和热情;
4. 很多家长感觉到很自卑,责怪自己教育孩子的无能和失败。
既然这四种心态都是不可取的,家长在对待孩子玩的叛逆问题时,到底应该注意些什么?
无条件接纳孩子、爱孩子
家长要认知自我,改变自我
陪伴是最好的爱
在这个时期的孩子,还有一个心理特点,就是他们经常是处在混乱和矛盾的心理状态之中;
虽然他们觉得自己长大了,想像一个成人一样去处理问题和解决问题,但是因为他们缺乏相关的经验;
所以很多时候他们是失败的,那这种失败再结合典型的混乱矛盾心理,让孩子此时的心理状态非常痛苦;
如果家长此刻能带着无条件的接纳和爱陪伴着孩子,孩子会感受到家庭的温暖,这种温暖会让孩子的叛逆减少很多,所以家长们可以试一试。
父母应留下一点自己的时间
也许你还喜欢
点击1.“爸爸,你趴在妈妈身上干什么呢?你的回答,可能改变孩子的一生!
点击3. 突发!全市紧急停课,哭着离校!“疫情中考”如何难中取胜?考生和家长必看!
开学啦,如果你的孩子
再不及时补救
新学期仅英语一科就能被落下30分左右!
尤其是初一、初二学生尤为明显!
给家长分享一份高效的英语学习笔记
轻松快速地帮孩子提升英语成绩!
至今,已帮助15万+学生提升英语成绩
今天免费把课程分享给大家