实验六 团队作业2:团队项目选题

实验六 团队作业2:团队项目选题

实验时间 2020-4-29

Deadline

2019-5-9 22:00,以团队随笔博文提交至班级博客的时间为准。

评分标准:

  • 按时交 – 根据实验六评分细则打分检查项目包括:

  • 任务1部分(5分)

  • 任务2部分(10分)

  • 任务3部分(5分)

  • 任务4部分(5分)

  • 任务5-6部分(60分)

  • 任务7部分(13分)

  • 本实验为团队任务,团队成员成绩以团队博文成绩为准

  • 晚交 - 0分

  • 抄袭 - 倒扣本次作业分数

  • 评分截至日:2020-5-11 22:00

     

    一、实验目的

    (1)确定靠谱的团队研发项目;

    注:如何提出靠谱的项目建议,参见邹欣老师博文:http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2010/12/01/1893323.html。

    (2)团队项目可行性评审;

    (3)编制团队项目选题申请报告。

    二、实验要求

    1. 选题来源要求

     1)软件工程相关赛事赛题

  • 中国软件杯大学生软件设计大赛(近三年)本科组以上: http://www.cnsoftbei.com/

  • 中国高校计算机大赛网址: http://www.c4best.cn/home

          2)教师提供选题

        选题1:开心农场信息系统

  • 该系统是兰州市某农业企业为实现生产经营模式转型、降低劳务成本而开发的一款农业信息服务系统。该系统集线上租地种植、土地托管种植、农业认养、农业电商、农产品营销功能等为一体的互联网农业管理系统。
  • 项目应用场景可点击此链接

      选题2:西北师范大学本科教学质量提高项目申报管理系统

  • 为贯彻落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(教高〔2018〕2 号)和《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》(教高〔2019〕6 号)精神,甘肃省教育厅每年3-6月间组织在甘各高校进行本科教学质量提高项目申报工作。为有效支持我校教务处做好项目申报工作,拟开发《西北师范大学本科教学质量提高项目申报管理系统》,以支持我校各类项目申报材料提交、项目专题网站自动生成、项目申请条件智能审核、评审专家线上评审、申报动态信息发布等功能。
  • 项目应用背景点击此链接。

        3)自选题。

         自行构思软件项目选题,需任课教师审核项目工作量和任务规模,通过之后方可作为团队选题,自选题要求如下:

  • 有创意和独创性的项目;

  • 市场类似创意型软件产品,但所选项目有一定差异性和局部优势;

  • 参考实际应用项目,但选题必须有具体应用价值。

       2. 本期软工课程2个班共有18个学生团队,每种类型选题最多可供6个团队选择,教师指定的每个选题最多被3个团队选择。

、实验内容与步骤

任务1:团队组长主持企业微信会议,确定团队项目选题;

评分要点:会议名称-参加人员截图(5分)

任务2:采用NABCD法,从五个视角对初选项目可行性进行团队合议;

评分要点:项目名称:项目NABCD描述(10分)

任务3:点击此链接,填报选题信息;

评分要点:填报信息完整(5分)

任务4:任课教师确认团队选题或指导调整;

评分要点:任课教师确认选题(5分)

任务5:各团队确定选题后,尝试对项目进行初步的需求调研,并依据调研结果填写《2020年学生“创新能力提升计划”项目申请表》;

评分要点:陈述项目初步需求调研的方式和成果(5分)

任务6:将任务5编制的申请表上传到Github团队项目仓库;

评分要点:任务5-6合并评分,按照申请书撰写质量评分(60分)

任务7:完成《实验六 团队作业2:团队项目选题》博文作业

博文作业格式评分要点:      

博文名称:团队名称 实验六团队作业2:团队项目选题(1分)

博文开头格式:(2分)

项目

内容

课程班级博客链接

<填写课程班级博客链接>

这个作业要求链接

<填写作业要求链接>

团队名称

<填写团队名称>

团队成员分工描述

<姓名:工作内容>

团队的课程学习目标

<填写目标>

这个作业在哪些方面帮助团队实现学习目标

<填写相关内容>

团队博客链接

<填写地址>

团队项目Github仓库地址链接

<填写地址>

 

博文作为《实验六 团队作业2:团队项目选题》的文字资料,需完整包含以下内容:

  1. 满足任务1 -任务6评分要点的材料;

  2. 记录完成《实验六 团队作业2:团队项目选题》各项任务实际花费的时间(6分);

  3. 从团队分工和沟通手段角度,谈谈完成本次作业的感受和体会(6分)。

 

 

 

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