我为什么不教创新创业课

今天，我在清华大学听了一天的讲座，上午下午各五场，分别是来自英国和中国几所名牌高等院校的专家学者介绍他们的创业工作经验，说实话，听了一天只有一个感觉——晕头转向。很多全英文的讲座，被同声传译演绎了一遍，就失去了它的味道，让你完全听不出师者论道的感觉，反而像一篇毫无感情的通讯稿。而且，虽然是众多高校坐在一起探讨创新创业教育与学生就业工作，但是，听起来怎么就像是一群巨牛的高校在炫耀自己的成绩，谁的创客空间更高大上，谁的课程体系更全面，谁的创业明星更大牌，谁又吸纳了多少亿的天使投资。

这几年，创新创业这个词，简直是太火了，无数高校把以前在生涯和就业方面的精力全部转向了创业，我所在的学校也不例外，但是，我还是偏执的认为我不适合教授这门课程，我想说说原因：

一方面，我们在视野、资源、平台、伙伴和技术都跟国内大学有很大的差距。现在国家所倡导的创新创业是依托科技创新和互联网发展而带来的创新创业，当你没有拥有这些先进的技术和理念的时候，何谈创新创业？只是召集一帮小孩子卖一些别人没有卖过的东西，或者用一些特殊的方法卖东西那就叫创业吗？我想不是。现在的创业，拼的是创意，是创新，也是科技，而这些正是我不擅长的领域，我想，我自己都不擅长又怎么能给学生带来新东西呢？

第二，高校的创业课程为什么总是被质疑呢，有一句话特别形象：一只不会游泳的鸡在教一群小鸭子游泳，我觉得那就是我。 我相信学生也完全不会信服我们这群不会游泳的鸡。如果这只鸡很厉害，虽然他不会游泳但是他却认识一群会游泳的鸭子，又有能把他们聚拢在身边带着小鸭子们游泳也可以，但是我恰巧也不认识那么一群鸭子，而且我觉得跟一群鸭子们打交道对我来说还当成是一件很费力的事，所以，没有那金刚钻自然不敢揽瓷器活。

第三，即使是特别厉害的高校，在校生的创业率，也只不过达到了6％，而我们的就业质量年报显示，我们学校的就业率稳定在0.6％左右，那么，就意味着还有至少95％的学生走着寻常人在走的路，在找工作。就目前来看，他们走得并不顺利，而这不单纯因为就业压力。

我自认自己能力有限，却又想把有限的能力更好的助人，那我还是帮他们好好就业，找到自己，找到一个让自己幸福的活着的方式吧。

人们都说：有十个创业者，就有十个创业失败的人，只是失败的时间是早还是晚而已。国家推行大众创业万众创新，更多意义上是解决经济转型和就业难双重压力的，指向未来愿景的政策导向太少，解决当下困难的政策导向太多，那么，我们一定要做政策的迎合着，帮个学生暂时延缓就业压力，而为他们增加许多失败的体验吗？

《新周刊》有一期的主题叫做“创业是个鬼”，有段话我很推崇——浮躁、炒作、过渡包装、欺骗、伪概念弥漫在创业圈，与此同时，虚热的创业更使得太多的年轻人在他们本应该踏实做事、点滴积累的年纪陷入做老板赚快钱的虚妄，而残酷的事实却是，90%的大学生创业失败，许多人不到一年就死在创业的路上。可不可以不创业？一个成熟的社会，应该包容多元价值观的存在，正如罗素所说，“参差多态乃幸福之本源”。创业，或者不创业，并不是两难的选择。“生活本应该简单，为何你过得那么难？正如马云所说，你要经营的不是生意，而是真正的自己。