你最该打磨的万能钥匙

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学了十几年的英语自己依然学不好英语；看了很多书依然没有什么成长；听了很多道理依然过不好这一生••••••为什么我们付出那么多却依然打不开我们的问题锁头呢？

其实是我们不会找钥匙，有一把万能钥匙：不要只盯着问题本身进行思考，得把注意力从问题本身移开，因为解决方案肯定在别处。只要你认真打磨这把万能钥匙，你就有解开所有问题锁头的资本了。

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那我们如何打磨这把万能钥匙呢？

①调用我们的元认知能力，把注意力从待解决的问题本身移开，持续思考就很快可以找到对应的钥匙。

元认知能力是我们对自己的思考模式的认知，也是我们深入观察了解自己的工具，当我们遇到问题时，自己被弄得焦头烂额时，不妨给自己说：解决方案肯定在别处，不在问题本身。试着脱离问题本身来解决的这件事，也许会看到别样的世界。

如我们一直在学习知识，除了刷出获取新知的快感之外，我们并没有什么成长，于是怪自己太笨、怪自己不用功，进而又不断刷各种新知，形成死循环。如果这个时候我们调用元认知能力，告诉自己其实我们学习知识并不能带来成长的原因，不在自己本身不用功或者太笨，而是我们不会学习知识，因为真正带来成长的不在知识本身，而是学习知识带来的能力的增长，从而促进的成长。这样想之后，我们就不会再刷各种新知，而是想方设法应用所学到的知识，只有用了才能带来能力的增长，才能让自己成长。

②学会记录，让利用万能钥匙解决问题的思维成长习惯。

不管我们遇到什么样的问题锁头，或者是收集到什么样的万能钥匙模板，都要记录下来，不断地积累锁头和钥匙，当我们遇到必须解决的问题时，想办法从别的地方找钥匙，如果自己有积累，试着用自己积累的钥匙去解决这个问题，也许你会有别样的收获。积累的钥匙和锁头多了，我们会发现我们遇到问题时已经不再抓住问题本身不放，而是试着从别的地方不断找钥匙，而且我们需要解决的问题越来越少了。

③我们需要掌握一些基本的元钥匙。

元钥匙就是指那些能够开启大部分锁头的钥匙，如成甲老师在《好好学习》这本书里面就有提到有一些临界知识是通用的：复利效应、概率论、黄金思维圈、进化论、系统思考、二八法则、安全空间等，只有掌握这些基本的元钥匙，我们才可以做到用最少的钥匙开最多的锁头，提高我们的思考并解决问题的能力。

这里简单说说黄金思维圈这把钥匙对我们解决问题的通用性吧，我们总会先知道自己在做什么，譬如学英语我们会选择学音标、学词汇、做习题，但是我们从来不知道自己为什么学习英语，于是自己一直学习不好，现在我们调用黄金思维圈这个万能钥匙来解决学英语这事。其实我们英语学不好的钥匙在用而不在学，英语是越用越好的而不是死学出来的，现在我们把what定为用英语而不是学英语，那我们往上思考我们为什么（why）学习英语，为了阅读英文原著？为了了解一个国家风俗文化？为了出国留学还是为了找一个国外男（女）朋友？只要你找到你学习英语的原因，你就可以找到how的去向了，譬如你学习英语的why是为了看英文原著，那你可以直接阅读英文原著，慢慢来，一边用英语一边达到你学英语的目的，岂不是更好？

现在我们知道问题的解决方法不在问题本身而在别的地方，我们就可以知道学习英语关键在于用而不是学；实现财富自由关键在于自己能力的成长而不是盯着钱本身；学习知识关键在于利用知识解决问题而不是刷各种新知；快速阅读关键在于书读多了才会快而不是拿着一本书就快快的读••••••

你还有多少锁头待你打开？不妨去给这些锁头找万能钥匙吧！