差异的原因究竟在哪里?

9月28日,Q市农村小学新学期第一天。

01

和往年一样,新学期第一天忙着打扫卫生 ,收暑假作业,发新书。和往年一样,照例有一部分学生没有带暑假作业或者解释忘记带暑假作业或者只带了一小部分暑假作业……

对于暑假作业,我相信大多数老师也只是睁一只眼闭一只眼,奖励个别暑假作业完成质量高的学生,批评没有完成或完成质量差的学生,象征性的抄个课文 或小学生行为规范呀惩罚一下,给暑假作业画个句号,这样才能带领全班学生轻装上阵,走进新学期。

只是很奇怪,同样的学校同样的老师同样的作业为什么结果却千差万别?我真的不想也不愿指责这些现象的背后:家长的原因。

想起前些日子表姐家上高三的孩子因为手机被老师收了,死活都不去学,家长急得没办法,跑去找老师,要回来了手机。孩子才吐口去上学。但也是隔三差五,看心情想去就去想不去就不去。甚至有时候去上学了,但教室里也找不到人。表姐欲哭无泪问我怎么办?

是呀,怎么办?表姐家的孩子如是,这些暑期家庭作业没有完成的孩子也如是。家庭教育出来了问题,学校又奈何?老师又奈何?

02

今天还批评了十一个同学,原因是学校定于8月31日返校。这十一个同学没有返校。其中有两个家长打电话请假,一个家长发短信请假:崔冰因为去暑期补习班学习,不能返校。我就奇了怪,全市统一返校日,哪家补习班还这么牛。还有一个语音请假,说实话 ,微信群里我是不喜欢语音的,你打个字清楚明了,多好。你以为所有的人都没事干,打开语音去听听?更奇葩的是一个家长 我估摸着是学生的口气,先在微信上私聊我请假:今天孩子肚子疼不能返校。然后又接连打出几句话:对不起。请老师原谅。我真无语了,与其在家无聊着纠结着还不如到学校来呢。

还有一个学生,开学前一天晚上微信私聊我:老师在么?

老师,8月1日返校我没有去,是因为我有事。

完了。

当然,这几个请假方式还能让我鸡蛋里挑骨头,阿Q一下。真正让我无语的是另外几个家长和学生没有按时返校连声都没有,真是“让你猜让你猜让你猜”。

今天中午,其他学生离校,我把这十一个孩子留下。开始班主任的思想教育工作:

1.返校日为什么没有返校,我不追究了。因为你会有一千个一万个理由来回答。我不想听。

2.返校日是学校、老师和同学之间的约定。既然约定时没有人提出异议,说明你们都同意这个约定。而约定的日子没有来,说明你们失信于学校,失信于老师,失信于同学。咱们都学过孔子的“民无信不立”。你们却没有信守约定,这是怎样的行为?

3.对于其他能按时到校的同学来说,你们失信了,却也理直气壮的到校享受同样的教育待遇实在是不公平。我们班是讲民族的,讲平等的。所以要对你们有所惩罚:针对讲诚信与返校日事件写写自己的感受和认识,明天早读课前交给我。

除了这样,能给这些孩子的返校日未返校事件画个句号,我不知道应该怎样解决。

03.

返校日最忙最乱,好在有学生能自觉自主的在老师的安排下做好如下事件:值日、整理教室桌椅、分发新书……除了这些还在到处寻觅还有哪些没有做好,好像浑身劲还都没有使出来,非找些活儿才好受些。有的学生则做好自己的事儿要么安静等待,要么几个叽叽喳喳不知说的是啥 ,你要是给他们明确的任务他们也能完成,但眼里是看不到活儿的。还有极个别学生,完全是被动状态:因为新学期我们升级了教室也换了,新换的教室桌椅不够,我就提前说过:第一在组长的带领下先把桌椅搬齐,新教室不够的,可以去原来的教室把自己的先搬过来。第二打扫卫生……

然而30分钟内,发现两个情况:第一是关帅,别人都在慌着找自己的桌椅,关帅从进教室就是一手拿雨伞,一手拎着一个装着书本的鼓鼓囊囊的袋子(里面没有一个是暑假作业。)看着别的同学热火朝天的搬桌子搬椅子,他就像根木头一样矗在他那空空的桌位那儿不躲也不避 ,反而是搬桌椅的同学得绕开他走。我是又气又笑:关帅,你怎么还不去原教室找桌椅呀。好,他去了,一会儿听见走廊吃啦吃啦桌子拖地的声音 ,关帅依然是一手拿伞一手拎袋子然后再用身子扛着一张桌子彳亍前行,我都气的快说不出话了,班长刘文杰正好过来,一把推开关帅,搬起桌子大步流星朝教室走去,然后关帅像个裹脚老太太一样跟着刘文杰进了教室。。

那么再来看看张海燕这棵树吧。当卫生打扫结束,全班同学都回到教室安安静静坐着看书时 ,发现唯有张海燕同学亭亭玉立的站着 。然后我一进教室她的眼光开始转向我。我才发现就她一个人没有凳子坐。“张海燕,你的凳子呢?我的天,你不知道要去原来的教室先找把凳子坐下吗?组长呢?张思林,你难道没有发现你的组员没有凳子坐吗?快去帮她解决了。”张海燕愣是一动也没动,组长张思林倒是跑出教室找了把凳子回来给张海燕,然后张海燕从容不迫的坐下,像是什么事情都没有发生过。

亲,你说我是该批评张海燕的无所为呢?还是该批评组长的不负责任呢?或是该指责自己深为班主任没有及时的关心学生,让海燕同学站了那么久?

可是,任一凡、刘文杰、李家豪等同学怎么就知道值日结束帮老师收作业,帮同学搬桌椅,帮班级制定新的劳动分工甚至发放新书  ,上窜下跳忙的不亦乐乎呢?

写到这儿,我就有些纳闷,突然间一句小品台词就涌上心头:人和人的差距怎么就那么大呢?

那么,我就又要卖弄两句了,“学生的差距也就是家长的差距。”“孩子是父母的复印件。”谁让咱是教师呢。

没有想到开开头就停不住了。当然,写作贵在坚持。好了,今天就先写这么多。

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