【绘分享『英语启蒙规划师』训练营】第四课作业

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1、找一本你的学生会喜欢并他们英文学习有帮助的故事绘本。把伱要他们在这个过程中要学习的sight word列出来。

我用的是brown bear brown bear,what do you see.

sight words 有：Brown、what、do、you、see、I、a、looking、at、me。

2、想想看，如何使用这本绘本来规划你的课程安排与Sight Word学习的活动合计。

首先在绘本阅读环节可以先用这本书来磨耳朵，磨耳朵的同时也会进行Sight words学习，当学习完sight words后，可让孩子自己念这本书，帮助巩固sight words.

3、决定好你要教学的回本后，并决定如何在教室里、家里使用时，请回答以下问题：

1、适合的年龄？

这本绘本里的Sight words相对比较基础，这些单词基本在L1 sight words的范围内适合3-5岁的孩子学习。

2、你所挑选出的高频词有哪些？

sight words 有：Brown、what、do、you、see、I、a、looking、at、me。

3、这个课程设计的优点是什么？

这本绘本中sight words的重复性高，同时又朗朗上口，既适合孩子阅读又适合孩子记忆，在记忆的同时又可以巩固、以及不断重复。