孙强老师“爱的成长”践行打卡

2019年1月13日    星期天 sunny。

事件描述:昨晚，儿子洗脚时对我说:“妈妈，今天是航模班最后一堂课，王老师说寒假有集训班，参加了集训班暑假要出去参加比赛，我不去集训班”。我听了心里咯噔一下，问:为什么？”儿子说:“我要上棒球课，还有个项目要做，时间会有冲突。”我心里有些明白，说:“那你知道时间吗？”儿子说:“不知道。”我说:“那等知道时间安排了，再看可以吗？你自己决定去不去。”儿子高兴地答应了。

事件带来的觉察：

1、我的情绪:听到儿子说不去集训，心里不舒服，认为儿子不愿意去参加比赛而不去集训，虽然没说出来，但不知道脸上有没有表现出来，尽量平和。

2、我的认定：我想平静地听听儿子的想法，听他说后，其实他的想法是对的，寒假时间确实需要合理安排。

3、想法和认定带来的行为:我和儿子平和地讨论寒假兴趣班的事。

4、结合这件事，我的感受:反复告诉自己一定要相信儿子。