对照自己,找出不足

叶嘉莹:我觉得可能还是有一些好处的。比如我,开蒙的读本就是《论语》,里面的一些话,我终生受用。比如“躬自厚而薄责于人”,对自己要苛求,对他人要薄责。又说“行有不得反求诸己”,“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”都是说对自己要求要严格,这是我自小受到的教育。这是一种“弱德”,我提倡“弱德之美”,而现在很多人可能是以强为美,我要夺取,我要争取,我要打倒别人,我要不择手段地取得一切,我们小时候的教育和观念不是这样的。弱德是一种德,不等于软弱,你要持守自己,严格要求自己,不是向别人争取什么,无论怎么艰难困苦,都努力尽我的力量和责任。我的一生不是很顺利的,但我努力持守,我不是一个弱者。

今晚给学生上古诗鉴赏课,我才发现怎么都上不下去,自己的理解有时候好像就是为了凑答案而已,干巴巴的,原本非常诗意的诗歌鉴赏课被我上成了公式课,一种挫败感迎面扑来。诗歌鉴赏课应该怎么上?明天要上的富贵不能淫也应该怎么上呢?我觉得我还没有准备好。

对照优质课获奖的选手,自己的差距如下:

1.感情欠缺,声音不好听

2.文本解读不够深,基本功不扎实

3.课堂思路不流畅,不清晰

4.课堂语言不简洁,点评不到位

5.阅读量不大,写作思考太少

本着要参加基本功大赛的自己来说,要做到如下:

1.练字,人家都写得很好

2.好文积累

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