新迈尔(北京)科技有限公司坐落于北京市海淀区中关村软件园，是一家集职业教育、职业培训、国际教育和研学教育四大事业集群于一体的教育集团。公司职业教育和职业培训致力于将领先的前沿科技转化为教育成果，通过高品质的教育进行信息化产业人才培养，以服务战略新兴产业领域的科技企业。
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新迈尔公司优势
新迈尔现在力图打造整个教育全产业链的版图，包括页面设计、前端/终端开发、服务端开发、存储、测试、运维等课程方向、以及更贴近实际运营推广的课程。我们尽可能丰富的提供课程给我们的学生，能让学生找到自己合适的课程。我们也会重视最开始的业务环节，帮助学生判断哪个课程方向是最适合这个学生的。
1、专产业依托
中关村是我国科教智力和人才资源最为密集的区域，已经聚集了以联想、百度为代表的高新技术企业近20000家，新型产业集群的形成，为中关村培育出一批国际知名品牌和具有较强国际竞争力的跨国企业，形成若干世界一流大学和科研机构，培养和聚集了一批优秀创新人才特别是产业领军人才，使中关村成为具有全球影响力的科技创新中心，新迈尔依托中关村，将中关村的前沿新兴技术转化为教育产品，实现企业集群和高校集群的对接，构建校企合作的桥梁和纽带。
2、一体化人才培养解决方案
基于在职业教育领域的成功经验积累，新迈尔致力于面向“互联网+”时代，规模化培养行业紧缺人才，公司通过对当前国内高等教育的研究，提出了“一体化的职业教育人才培养解决方案”，即通过把控职业教育招生、教学、学生管理、产学结合、实习实训、就业等各个环节，与高校深入合作，通过合力最大程度地提升教育教学的效率和质量。
实践证明，通过“一体化职业教育人才培养解决方案”，可以有效提升学生的专业技能和职业素养，助力高校实现学生就业率和就业质量的显著提升，如图所示，公司核心价值体现在以学生优质就业为核心，为高校和学生提供有竞争力的教育产品、提供双师型师资队伍实施教学、提供专业化指导员实施学生管理、提供商业化项目实现产学结合。
3、“5411”人才培养模式
50%：学校师资进企业。新迈尔将根据专业招生规模及阶段实际教学情况，与企业联合对院校师资进行定期的企业实训和认证培训，以提升院校师资技能，达到“双师型”师资标准，通过中心培训认证的院校“双师型”师资承担本专业50%的专业基础课教学。
40%：企业师资进学校。40%的进阶课程由企业讲师通过“项目课程”方式带领学员进行实战训练。
10%：一线专家引领行业方向。10%的课程由行业领军企业或专家通过“空中大讲堂”进行同步授课。
1：终身教育平台。提供一个辅助教学与终生学习的“在线教育平台”。
4、专业建设指导委员会
为实现高新技术快速高质量的转化为教育产品，新迈尔针对不同学科，与行业领军企业、两院院士、高校教育专家、企业技术总监等行业领军人物建立专业建设指导委员会，对学科建设、课程开发、师资培训和教学提供支持和指导，实现了产业技术到教育产品的转化和教育产品与院校实施的融合。
新迈尔解决了什么？
对于学生：以学生就业需求制定多元化出口解决方案。大学教育中基于技能类的培养是远远不够的，很多课程内容过于老旧，因此学生有比较强的需求：“要通过参加一些培训或者其他的方式要取得这方面的技能以帮助他们更好的就业。”
对于企业：以企业人才需求构建培养计划。帮助企业快速的找到合适的人才，解决企业招人难的痛点，培养信息技术类技能型、应用型、复合型专业人才。
对于行业：以行业人才需求确定学生培养方案。市场根本问题是大学在毕业时的技能水平有问题，我们帮助大学改变他们在大学教育中缺失的部分。新迈尔立足教育行业，开展了职业教育、国际教育、职业培训和研学旅行四大业务，形成了完整的教育产业链。
对于高校：为高校制定创新型人才培养方案。新迈尔会帮助学院补充实战师资的匮乏，进而提高高校教师实践教学的实际操作经验。同时，也将有助于优化了学校现有的课程体系，丰富的实战案例与项目充实与课程内容，增强高等院校计算机相关学科教学实力，弥补缺乏应用性、实战性及更新的不足。
新迈尔整合自身在专业师资、教学项目、教材及专业设备方面的优势资源，和各个合作院校一起分享，提升教师的实践教学能力、促进高校转型, 这正是新迈尔参与中国教育改革的一项重要举措，最终创造出高校、企业、学生、行业共赢的局面。