2019年7月7日，我跟随朋友朱阿姨到了陈老师家。同行的有几位朋友和三个孩子，最大的上初二12岁是个女孩。最小的是个小男孩三岁多。中间的是我的女儿 苏诗雨 她今年7岁，暑假过后上一年级。
苏诗雨缺点：
1挫折能力差，下围棋输了会不高兴，跟家长比赛家长赢了会闹别扭，找借口，或者不服输，要求再来，写字比赛不希望家长比她写的快，如果写的比她写的快写的好，会不高兴。下次不再接受比赛。
2意志力差，遇到困难的事情反复两三次做不好就会放弃。
3爱吃零食，爱吃零食算是所有孩子的通病吧！
4有点挑食，偶尔挑食.不严重。
5有点虚荣心。幼儿园的数学成绩，满分会兴高采烈告诉家长，并且告诉家长是第几个做完的，如果不是满分会不吱声，也不会拿出测试题给家长看。有一次，家长整理书包发现了不是满分的试卷，说，呀，今天考试了，孩子说把它撕了吧，才97分，错了好几道题。家长安慰说，分数不重要，重在掌握。说明我们还有努力的空间。改完错后用夹子夹上试卷挂在了墙上。我觉得不是满分也要肯定孩子，这是成长足迹。后来不是满分的试卷一开始几次也不说，也不拿出来。发现后及时的安慰和沟通，现在不是满分也会主动的跟家长说。说做错了几道，错在哪，有哪些同学也错了。
苏诗雨特点优点：
1勇敢：从小爬桌子爬窗户都很勇敢，当我发现她做这些事时，我并没有紧张和担心，我对她说，注意安全哦，手抓好扶好。下来时观察好下来的位置再下。5岁时去竹泉村同行的有两个男同学，苏诗雨勇敢的走水池里的梅花桩。而另外两个男同学没有去走梅花桩，也不敢，朋友夸她很勇敢。
2开朗：经常带她去体验有趣的事，跟小朋友一起郊游，出生30天后每天都在店里，从小见不同的人。
3表达能力强：每天在店里见不同的人，两三岁时学着大人的样子和口气给顾客推销介绍产品。5岁时学习语言表演（主持人）在家每天练习稿件，动作表情都要加入进去。在幼儿园也会积极的举手讲故事。参加了两届的故事宝宝，（每个班选三个）在幼儿园主持了六一儿童节活动，毕业典礼活动。
4大方：从小告诉她有东西要跟别人分享，不小心做了伤害别人的事，要及时道歉。别人不小心伤害自己时，别人道歉要大方的原谅别人。有事或受到委屈时，不要哭不要闹，好好的表达出来，哭解决不了问题。大大方方的说，别哼哼唧唧吱吱歪歪。
5有责任心：老师交代的事情会按时完成，在幼儿园值日会抢着干活，到值日那天会比平时起的早。平时会跟她说，自己的事情自己做，如果别人需要帮助，也要伸出援助之手，你帮助别人，等你需要帮助时别人也会来帮助你。
6自我控制力好：生病时告诉她不能吃肉，只能吃清淡的，能控制自己不去吃肉，有一次发烧，爷爷在老家过来，买了几种海鲜，虽然很想吃忍住了，告诉她，等好了会买给她吃。现在每周吃一颗糖，两块冰激凌。
7动手能力强：幼儿园布置作业，让家长做一些手工，别的家长是买一些贴画，亮片点缀在纸上，而我我亲手用纸画，剪，贴。偶尔的让她帮忙择菜，洗菜，刷碗，夏天自己洗自己的内衣。在家和在幼儿园喜欢做手工，折纸，捏橡皮泥等等……
8创新能力好：由于我的性格比较外向，偶尔的拿一些东西做搞怪的事情，或者拿一些东西和物品跟孩子一起“疯”比如看到天上的云朵，会跟孩子说，你觉得那片云像什么，然后一起研究讨论，偶尔的天马行空。有时候给孩子洗澡洗头，包上头发，会跟她说，呀长发公主，老太太，小淑女，以及用手和面部表情做一些动物的样子等等……所以孩子会做一些小创意的东西，而且也会巧妙的搭配和利用。
9爱阅读：刚上幼儿园时老师让家长把孩子搂在怀里或者坐在腿上讲故事。5岁时每天教她认5个汉字，后来老师提议讲故事可以指读，不经意间就认识汉字，不用刻意去认字。老师的方法很好用。学习主持人每天念稿子，不经意间认识了很多字。可能认字多的原因所以阅读起来能明白书中的内容，自然形成了爱阅读的习惯。还有一个原因：别人会经常夸孩子漂亮，我会对夸的人说，孩子爱看书，看书多了由内而外散发着漂亮。腹中有书气自华，后来别人夸孩子漂亮，孩子会说，我喜欢看书，看书的原因。
10爱画画：画画在班里比其他孩子画的要好，前1.2名，其他特长课每天都要练习，只有看书和画画没有限制和约束，自己自由发挥。可能没有压力，画画没有报特长班，在幼儿园跟着老师学。目前幼儿园已经毕业。
11有正义感：我是善恶分明的人，坐公交车时会跟孩子说给老弱病残让座，人要善良，善良的人有好报，不能欺负弱小，如果被人欺负，记得还回去，不论大小，有同学之间互相争抢，记得劝和，不要偏执一方。但是孩子看到强势霸道的同学欺负或者抢夺老实的同学时会跟老师和家长告状。让家长和老师制止霸道同学，有一次霸道同学爸爸说孩子，跟你有关吗？我和孩子无言以对！后来跟孩子说过几次，不要管别人了，我们阻止不了别人想做的事，孩子还是会正义满满的去管！等等……
总之，诗雨目前各方面状态相当不错，以下是我从备孕到现在的一些育儿知识和引导方法。
备孕：和先生恋爱3年结婚，结婚前三个月我和先生每天坚持吃叶酸，有时候会忘记吃，医生告诉我不能补服，为了坚持有效的补充叶酸，我把叶酸放到枕头旁边，即便白天忘记晚上睡觉也会看到。另外还补充了一些维生素之类的东西。
怀胎后：当结婚后的第一个月经推迟7天，我买了试条，第二条杠不明显，我和先生很激动应该是怀上宝宝了。但是又不能完全确信，我们商议再过3天用试条试试。3天后第二条杠很明显，我和先生开心的抱在一起，太好了我们有宝宝了！之后的日子里先生买了很多美食，开始补充营养。我每天坚持听莫扎特胎教音乐。还收集了一张漂亮女宝宝的照片放到电脑屏保上观赏，别人说怀孕时多看漂亮美丽的事物孩子也会漂亮。当时我心里一直想要一个男孩。因为当时二胎还没有放开，再加上农村的重男轻女倾向，还有一个我个人的想法生一个男孩后我就可以不用再受第二次罪了。这种想法只是怀孕时偶尔的想法，没有天天把性别看的很重！
到孕期40天左右时我开始孕吐，那种滋味很不好受！只能吃清淡食物，牛奶都喝不下！为了坚持补充营养，我每天除了坚持吃饭还要吃5个核桃一杯奶，吃下去很不舒服，我就安慰自己就当吃药吧，吃药还伤身体，吃这些东西能给宝宝补充营养！
大概怀胎三个月后，肚子里偶尔的会感觉动一下，我觉得应该是胎动。就拿手去摸，去摸时又没有了，不知不觉又动一下，我心想宝宝这是在跟我捉迷藏吗，哈哈！之后会经常摸着肚子跟宝宝说话。先生偶尔的也会跟宝宝说话。
怀胎5个半月时做了四维彩超，目的是为了尽早的排除一些怀胎可能会出现的问题。检查结果很好，医生说现在有点小，有些还看不清。建议7个月时再来做一次四维彩超。
7个月时检查结果出来了，结果很好！我们也完全放心了。
8个月左右时我们店搬迁，我们当时没有车没有房子，我和先生用电动车一趟趟的搬家，搬店。我还爬过几次梯子拿货，自己完全没把自己当孕妇。邻居们说我，小心点肚子那么大，要注意，我笑笑说，还行，不干很重的活，也没有不舒服。邻居说年轻就是好啊！过了大概15天左右我去医院产检，医生说宝宝有点缺氧，需要吸氧数胎动，住了几天院观察。宝宝预产期是8月29日到了预产期也没有动静又加上之前的缺氧，害怕有什么不测，我们预产期的前一天办了住院。
9月2日见红没有开骨缝，医生开始打催产针，9月3日打催产针受不了了，跟医生商议刨腹产吧！9月4日下午16:13分宝宝顺利平平安安的的出生了。医生告诉我，宝宝很健康是个女孩。我在那一瞬间有点失望，我躺在手术台上说，给我看一下。我看了一眼心里想，生殖器的地方鼓鼓的像男孩啊，后来才知道是羊水泡的。下了手术台回到病房我很累很困睡着了，醒了后就觉得身体很重很疼。第二天才知道打止疼棒的管漏了，止疼药没有起作用！第二天医生让我下床走动，身体很疲惫。一点一点往前挪。躺在床上听见孩子的哭声，心里感觉很烦。跟我小姨说，我怎么觉得跟孩子不亲近呢？小姨说等你把她搂在怀里的时候慢慢就有感情了。你现在自己都照顾不了自己哪有精力去管孩子。第二天下午我坐在床边喝水，水喝下后奶水滴了几滴，我激动地对先生和婆婆说快拿奶瓶来，有奶水了！接着我就使劲喝水，奇怪的是，奶水滴了几滴就不滴了！婆婆说再等等，没有吃饭产奶少。到了傍晚奶水又流出来了，赶紧抱着宝宝喂奶，我的腰不能直也不能弯只能哈着腰。先生和婆婆拖着宝宝扶着我站着喂奶，第一次喂奶很笨拙，宝宝也不会吃。累得我满头汗，宝宝也急的哭。终于宝宝会吸奶了，我激动的说，会吸了会吸了！那一刻感觉好幸福好开心！
孩子满月后我就带着孩子天天去店里上班，一是店里先生一个人忙，怕忙不过来，二是先生技术好，销售业绩没有我高。三是我自己在家带孩子没有经验也很累，想让先生一起帮忙。孩子在店里一天天长大，每天见不同的人，顾客们经常逗孩子玩，有的顾客说你们姑娘从小耳濡目染，长大了也能帮你们在店里干活帮忙了。
宝宝有时候会哭闹，有一次她正在哭闹，电话突然响了，唱歌的那种音乐，她突然停止了哭闹，来回寻找传来音乐的地方。我发现了这个好办法，以后只要是宝宝哭闹时我就会播放音乐吸引她，果然有效。这个好像就是转移注意力的方法。
宝宝，十一个月的时候带她去了故宫和天安门。宝宝是在宽广的故宫里学会了走路。
宝宝两岁左右时，学着我的样子化妆那样子可爱极了！有时候我会跟宝宝商量一些事情，说完问题后我会问宝宝好不好？接着，我再说一个好。宝宝就会跟着说，好！就这样我用点小伎俩哄着宝宝听话。
两三岁左右时，我记得有一次和先生争论争议，然后吵了几句，声音比平时说话要大。宝宝，害怕了伸手要抱抱，哭着叫妈妈。我灵机一动对宝宝说爸爸妈妈是闹着玩呢，我们在做游戏。然后我就放下宝宝，和先生假装做游戏宝宝一看不害怕了也不哭了。从此以后，我们尽量在孩子面前少争吵，有时候可能会忘记，但是孩子感觉到不对叫妈妈后，我和先生立马停止，然后装着闹着玩哄宝宝开心。后来类似的事件也发生过几次宝宝不再害怕了，而且也参与其中，因为她以为这是在做游戏。后来的日子里，我们争论意见时，我着急的时候语言组织能力差，说不过先生，因为他会讲歪理而我不会，我就很着急，我会用手捂住他的嘴巴或者是用胳膊勾住他的脖子不让他讲歪理，宝宝看到后兴奋的不得了，跳着说，爸爸加油！妈妈加油！当时我和先生小声的说这是什么孩子打仗还给我们加油！现在很少吵架偶尔有争执。
三岁左右时宝宝学着我们大人的样子介绍推销店里的产品。三岁的九月份上了幼儿园托班，每天告诉宝宝早上见到跟老师说老师好，傍晚离园时主动跟老师再见！
三岁生日时给宝宝买了剪刀滑板车，宝宝一开始不敢滑。然后我就站在滑板车上滑给宝宝看。宝宝看的很开心，我鼓励她自己上去滑，上去后滑的不是很利索，两三天后就滑的很棒了。买滑板车时先生说她现在玩这个还早，我对先生说，买一个东西不能玩当下的年龄，买点超出她年龄的东西一是玩的久，二是提高她现在玩玩具的水平，只要不是特别困难做给宝宝看，孩子是会去尝试的，要敢于挑战和探索。
宝宝四岁时上小班参加了逻辑狗教材比赛，由逻辑狗教材机构人员到班里挑选前三名小朋友参加全东营幼儿逻辑狗比赛。比赛结果宝宝得了季军第三名。我们一家三口都很开心。在这一刻我才发现原来我的宝宝是很优秀的。姥爷和舅舅知道后纷纷发来了红包祝贺。我和先生带孩子一起吃了肯德基作为奖励，孩子选了她爱吃的薯条。我们对孩子鼓励道，宝宝加油，原来你这么棒，爸爸妈妈以前都没有发现，以后我们好好努力继续加油，争取下一次当冠军。宝宝开心地回答道，好，我下一次要当冠军。有了这一次宝宝人生中的第一次参加比赛经历，我和先生不谋而合的对孩子比以前更用心了。
宝宝出生后的几年来，我的妈妈有时候会说诗雨要是个男孩多好，你和你妹妹都生的女孩，我对妈妈说，女孩也很好，现在女孩也可以撑半边天，女孩培养好不比男孩差。我心想还好我当时只是一瞬间的希望宝宝是个男孩！没有真正的重男轻女，再回首刚怀孕时我电脑屏保上的女宝宝照片，其实我的内心是喜欢女孩的。而且宝宝机灵地大眼睛跟屏保上的女孩一模一样。
五岁时的暑假宝宝又一次参加了逻辑狗比赛，这一次宝宝是第四名。我和先生心里有点失落，但是，我们对宝宝鼓励道，吸取经验和教训明年继续努力。这一次的退步，我的原因占大部分。因为宝宝在家复习时我对宝宝说一共六个纽，只要你确认前五个认真看对的情况下最后一个纽直接推上，节约了时间 就有可能得到第一名。可能宝宝年龄比较小我说的意思她没有完全理解的原因。所以她前五个做完以后第六个直接推上。在家告诉她我的意思，但是好像先入为主的原因宝宝很多次以后才改过来。比赛的最后一轮家长是可以观看的，宝宝是第一个做完的，但就因为错了一个纽，排到了第四名。（最后一轮共六名）我瞬间就知道我们在家复习时是我的一句话影响了孩子。从此以后，我在辅导孩子学习方面，我特别注意我的用词和语言。这一次的退步宝宝没有难过，只是因为第一名的玩具奖励是她想要的没得到抱怨了几句！事后跟宝宝老师班长分析，班长鼓励说，能去参加比赛就已经很棒了，可以总结经验和教训，感受比赛的刺激与心理素质，这也是一个学习经历和考验。
五岁时元旦前后，宝宝被选为了班里的故事宝宝。每个班级选三个小朋友，给全幼儿园的小朋友讲故事。宝宝讲了神笔马良的故事。在家练习讲故事时我跟宝宝商议，用上我们学主持人学到的技巧和方法给小朋友讲故事。语言要生动、表情动作要与故事内容场景匹配。区分模仿人物和语气。这一次故事宝宝活动，幼儿园没有名次之分，老师们和家长们都说宝宝讲的最精彩最形象，模仿人物也是有模有样。
五岁时带宝宝去了北京的自然博物馆。宝宝积极的参与回答问题。宝宝特别喜欢恐龙在恐龙馆认认真真地观察每一个恐龙图像、化石。之后带宝宝去过两次自然博物馆。现在问宝宝最想去的地方是哪儿？宝宝会说要去北京自然博物馆！以后我会经常带宝宝去她想去的地方她想去的地方就有她想得到的东西和知识。
五岁时宝宝说想要弹钢琴，家的隔壁12楼有一位钢琴老师。每天都能听到钢琴弹奏的声音。宝宝喜欢钢琴可能跟听到钢琴的音乐有关。我带孩子去试了一节钢琴课，回来后宝宝说喜欢弹钢琴。我和先生不太支持她学钢琴。原因是听过来人说，学钢琴很苦，也很枯燥。就这样我和先生给宝宝做了半个月的思想工作。跟她说学习钢琴付出的努力时间和精力，也告诉她学习钢琴很苦。半个月来说了这么多没有改变宝宝对钢琴钟爱的想法。我跟先生，商议，既然她喜欢音乐，要不让她学古筝吧。先生说学什么古筝，你是因为别人夸你是古典美女你就要选择古筝吧？是你个人喜欢吧！我对先生说古筝简单易懂好上手，不像钢琴那么枯燥，而且现在国家特别重视传统教育，以及古诗词的文化，这种具有中国风的乐器，说不定在孩子长大成人的时候就是人人必备的一种乐器。而且古筝的声音优雅那种音乐的质感我很喜欢。先生说，不学古筝要学就学乐器之王“钢琴”。我怕以后先生抱怨排斥和讽刺我让孩子学古筝。我顺从了先生的意愿，选择了钢琴！学习钢琴后，每天监督孩子练习一到两个小时的钢琴。我的想法是既然选择了就要好好练习，这样才能学好学精。上大班以后孩子的作业多了，每天练琴1小时。期间宝宝有时候也会偷懒，有时候会告诉她，你知道你当时为什么喜欢钢琴吗？因为你在妈妈肚子里的时候就喜欢听莫扎特音乐。郎朗钢琴王子也不是生下来就会弹钢琴的，他的爸爸妈妈对他特别严厉，他的妈妈用针扎他逼他练琴，宝宝说，妈妈你不要用针扎我，我：妈妈不会那么做，妈妈觉得你是好孩子，不用这种方法对待你。
宝宝6岁过几个月的时候身边很多朋友生了二胎。家长们朋友们讨论男孩女孩。宝宝偶尔的能听到家长的对话。突然有一天宝宝问我妈妈你怀着我的时候希望生个男孩还是女孩呀？我心里想妈呀，有点心虚呀，我立马说我怀着你的时候就希望你是个女孩，女孩多好呀，听话，懂事，还是爸爸妈妈的小棉袄，知冷知热。宝宝心满意足的样子，我心里暗想，我说出了孩子想要的结果，也肯定了孩子。孩子以后就不会纠结自己性别的事情了。
宝宝6岁多今年六一儿童节宝宝被选为了幼儿园的主持人，主持六一活动。我和先生很开心，几年来的付出与引导是值得的。每天坚持练习的作品作业有收获了！
6月28日宝宝主持了幼儿园大班毕业典礼，6月26日的晚上7点32分，班长郎老师把主持内容发给了我。由于时间紧急，我们当晚练习到了10点25分宝宝才上床休息！28日毕业典礼那天，宝宝主持的时候，听台下别的班的家长说，这真是别人家的孩子！我听完心想没有付出哪来的回报啊！
现在暑假期间每天监督孩子按时按质的完成作业，做完作业后检查，陪伴孩子练硬笔书法。练舞蹈，练钢琴，一起练习主持人考级四级稿子，引导加入感情，动作表情。每天中午10点下楼户外活动，按时睡午觉，晚饭后公园散步半小时到一小时，又报了一个游泳班，让孩子学习一项自救方法和能力，同时也能强身健体！
下步打算与设想……
想要加强孩子学习认真，专心致志，主动学习，热爱学习，改掉偶尔粗心的毛病。
希望诗雨进入小学后成为各方面都很优秀的学生，跟老师和同学们处理好关系。也能多理解爸爸妈妈。身体健健康康，平平安安，快快乐乐的成长。小学毕业后目标是到东营市一中或者油田一中读书。高中的目标是东营油田一中。大学的目标是清华北大，但是还是想让孩子长大了自己选择自己要走的路，自己的人生自己做主。
父母的优缺点如下，优点发杨光大，缺点及时改正。
任利娟缺点：遇事着急，耐心差，容易有情绪。
任利娟优点：开朗，乐观，大方，善良，爱学习，有上进心，学习能力强，勤劳，坚强，勇敢。
苏永强优点：勤劳，善良，手艺好，做事认真。
感悟启发
听陈老师跟初二女孩聊学习规划和暑假生活，我学习到了，孩子不光要学习，还要做家务、锻炼身体、适当的放松，增加见识，开阔眼界。所以从今天起我在这些方面也要加强。同行三岁多男孩都在学习，找人生方向，我更要加紧脚步努力向前。终于明白了那句话，从娃娃抓起！
跟陈老师聊了苏诗雨后，我了解到我还有很多不足，比如，打开孩子的思路，挖掘孩子的潜能，在生活的细节中正确有效的引导孩子等等……之前没有方向感跌跌撞撞，现在感觉前方明朗的路在向我招手。
以后我和先生需要建立良好的夫妻关系，比以前还要体谅理解对方，互相尊重包容，给孩子一个其乐融融充满爱的家。
任利娟要改正的问题是，注意说话方式，不那么强势。
苏永强要改正的问题是，不那么霸道，固执，倔强，增加自信。
陈老师是一个很灵活很有智慧的人，他说的一句话我记忆最深，不要只用你的想法思路去引导孩子，也可以顺着孩的思路想法去引导她。有了这个灵活的方法我以后会更加轻松有效的陪伴孩子成长。谢谢陈老师！