2018年1月23日 星期二 晴

亲子日记第九篇

      感觉坚持了一周的亲子日记略有成效,内心不免激动不已。

      近期看着孩子每张试卷后面的作文不免有些头痛,对于三两行就完成一篇作文的他,提醒教育了很多次,不会的字要写拼音,内容尽量往多了写,不要三言两语,潦潦草草,看着孩子抓耳挠腮的样子,有时候我指着空格,一个字一个字的先跟孩子通一遍再让他写,结果还是不尽人意。昨晚的试卷后面是一篇看图写话,一头大象驮着一只兔子要去河对面采蘑菇,我跟孩子说“你就使劲编,想到哪儿编到哪儿,一定要把纸写满了”,孩子写了擦擦了写,还是为难的跟找不着门似的。我说“平常你给我解说《我的世界》的时候不是话很多吗,说起来就没完没了,你就按这个来”,一谈到他喜欢的游戏,脑子就跟开了窍一样,不一会就把作文写完了,我看了一下,比起以前的进步不是一般的大,好好的表扬了一番,我说“要把你的作文发到群里去,老师看到一定会夸赞你的”,孩子指着他的作文说道“老师说过带拼音的字不能超过五个,你看,我差点就超了”,我给了孩子一个大大的拥抱,告诉他已经很棒了,只要继续保持就好了。

      对于辅导功课总觉得力不从心,很多题虽然心里明白但讲不明白,孩子听的懵懵懂懂,不误导已经很不错了,一直担心三年级增加英语课程后,对于我这个爱国分子该怎么辅导英语,也许跟孩子一块儿学习,重新开始,继续陪伴才能共同成长吧!

附儿子近期的两篇作文做比较吧

2018年1月23日 星期二 晴_第1张图片
图片发自App

2018年1月23日 星期二 晴_第2张图片
图片发自App

你可能感兴趣的:(2018年1月23日 星期二 晴)