吃一切长大的孩子

之前看过一个育儿节目,里面一个2岁的孩子对地上的脏东西特别感兴趣,出门就找机会捡起来往嘴里吃,什么冰棍棍、烟头通通等等,妈妈因此痛苦不已。专家给的救命稻草是拿个玩具吸引他注意。当时看到这个节目觉得这个妈妈实在太可怜了,遇到这样的孩子可怎么办呢?!

鲸精慢慢长大进入了口欲期,育儿书说等到孩子发现用触觉感受世界更方便之后,口欲期就过去了,但这个规律并不适用于鲸精。他在探索其他感官途径的同时,对于嘴巴这个工具的执着却并不见少。什么都想要放到嘴里尝尝:袜子,鞋子,脚丫,妈妈,特别是地上的“不和谐”存在(头发,脏东西)对他来讲都是很大的吸引,出了门也经常是“任世界绚烂我只在意眼前落叶树枝和烟头……”

鲸精爱吃桃子,有一次他捧个大桃子吃到一半,突然举起桃子到耳边……天啊,他在听桃子的声音诶!我怎么从来没想过桃子会是什么声音呢?

(六根) 人的六个触角: 眼,耳,鼻,嘴,身体皮肤,大脑

               对应的六个动作:看,听,闻,尝,触,知

(六尘)对应的六个事实:外观、气味、声音、味道、物件、思想(别人的思想)

六根与六尘并没有先后和优略之分,都是我们跟外界接触的途径之一。只是我们慢慢习惯了依赖某一种途径,或者形成了思维定式而已,觉得桃子就只有味道花朵只有气味沙子就只有触感等等。而对小朋友而言,没有那么多的约束和道理,他们在本能的用自己的一切渠道感受周围的世界,他会听桃子,会抓吃的,会尝沙子。想到这里,觉得他想要尝很多东西并不是什么毛病,也没有那么可怕,这只不过是他的好奇心。当然我也会小心清扫地上的脏东西,藏起他不能吃的,但其他的还是随他吧,并不想约束他的好奇,或者强迫他用我熟悉的方式去探索。

鲸精想要尝大蒜,我本来想,让他吃到不好吃的以后可能就不会乱吃了。他咬了一下,眼睛鼻子挤在一起,看上去是很难吃了。他挥了一下,好像要把大蒜扔掉,挥了挥却并没有撒手。过了一会儿,居然又咬了一下,又是龇牙咧嘴的表情,却还是没舍得扔掉。这小家伙热衷于体验味道,就算大蒜的辛辣也不能让他退缩。好吧,由他了。

从宝宝降生的那一天起,他每天都在教我东西。而我有幸参与到他的成长中,用最真实自然的方式体会生命的力量和背后的哲理。 

我做到了孕育他生命,正在给与他爱和安全感。

将来需要做的是:引他看到真实和美好的世界,引他思考其中的道理,引他发现他的内心,带着一颗强大的内核去探索未来的无限可能。

生命还长,无需急切。一切都会成过往,留下来的不是何时学会行走,何时学会算数,而是因你过往经历而成就的你自己。

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