问渠那得清如许？为有源头活水来——暑期培训进行时

对教师来讲，暑期是休整的时节；是收获喜悦的时节；更是学习提升的时节。

暑期学子喜报纷沓而至，是对教师辛勤耕耘最好的回报。学子升入高等学府，开启全新的学习生活之旅，教师则在短暂的休整后开始暑期培训学习，以增长个人学识，提升业务水平吸取教学源头活水。

一、全县教师暑期培训学习

7月15日至19日，全县高中政治教师暑期培训在昌乐一中录播教师如期举行。本次暑期培训旨在精准把握新课标、新教材，研究新高考，分享教学经验，促进教师的专业成长、提升教师学科素养。主要培训内容有习近平教育思想解读、新课标解读、高考真题通研解读、教学备考经验介绍、选题命题实践操作、课例说课交流、小课题研究及师德教育等。其中较为成功的方面主要有以下三个。

1.高考真题

原来简单作为培训结业考试题的高考真题，今年成了培训的主话题。老师们研做解析真题，分组讨论真题，登台展示解读真题。参与有了，热情高了，成效有了。一天下来，老师们对高考真题有了全新的认识和更深刻的理解。

2.命题实践

教学考试，高考备考，很重要的一环就是选题、组题和命题。今年培训，在这一环节的第一阶段将教师分为四组，每个组固定模块范围，每位教师从所给的五则材料中选择最恰当的，进行命题。要求删减整合情境材料，内容清楚，字数400字左右，写出具体设问和答案。第二阶段教师登台展示个人作品，与老师们分享个人命题心得。这使得老师们更深入领会高考试题情境、设问和答案特点，把握其没在逻辑性和命题趋势。

3.课题研究

日常教学中，教师往往重讲解重操作，轻总结轻反思。今年培训邀请了我县教科室分管领导、课题管理专家，为老师们作小课题研究专题报告。有力的引导教师去反思教学，总结得失，进而助推个人业务的成长。

二、峡山271教育集团暑期课程研究培训

从2019年秋季开始，山东省普通高中将实施新课程，使用新教材，“新课标•新教材•新高考”成为山东省2019级普通高中共同面临的新的课题。为促进新课程教学的实施，新课标精神的落地，指导高中教师深入把握新课程精髓，切实提高高中教师的业务水平，在昌乐县教育和体育局的大力支持下，7月23日到25日，昌乐县教学研究室组织及第中学、昌乐一中、博闻学校三所学校骨干教师及高中各学科教研员共40余人，奔赴峡山参加271教育集团暑期课程研究。三天的时间内昌乐县研学团队，严格遵守271集团作息时间，积极参加分学科研学活动，倾听专家报告，参与课程整合创编，积极参与小组讨论，尽最大努力吸收新思想、新知识、新理念，为新学期新课程实施蓄积力量。

三、部编教材培训期待中······（省级培训预计8月底进行）