PD分享——倾听&做家务(2017-11-2)

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很欣慰可可现在特别愿意跟我主动分享他在幼稚园的一些比较特别(对于他来说)的事情!晚上他跟我说:“妈妈,今晚有牙医来帮我检查牙齿。”为了证明我在听他说话,我除了看着他的眼睛还重复他所说的话。:“牙医说我牙齿有一点白”听到这里我没做好,因为我怀疑他是不是说错了就试图纠正他:“牙医应该说是有一点黄吧。”他马上否定:“不是,是有一点白呢”我反省了一下自己,没有做好倾听这个重点——只是倾听,不防御,不判断。立马重复:“喔,牙医说你牙齿有一点白”可可边做张嘴动作边继续说:“是用手电筒照我嘴巴里边看的”我点头回应他。直到他到自己吱吱喳喳说一堆后才开始吃饭了!!

很多时候自己是知道该怎么做,但是还是会受到多年的习惯影响。拥有觉察能力真的很重要哇!!

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8-9点是我的瑜伽时间,今晚到家发现爸爸感冒严重了。原计划是我去练习瑜伽,爸爸带可可去超市购物滴~那爸爸生病早睡下,只能取消原计划我带可可去超市咯!出门前我提前告知我所需要购买的物品,并邀请可可在回来的路上帮忙拿东西。可可表示愿意!

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上图是我今晚买的收纳箱,主要用途是用它整理车后箱的杂物!超市架上拿下来后就一直是可可负责“搬运”直到回到家!

一直以来我都很刻意培养可可做家里的小帮手,不管做得好不好,最起码他愿意去做!我觉得这个意识很重要。家里只要我们不管是爸爸或者妈妈在做家务,他总不是闲着的那个。很多时候最闲那个是我,哈哈哈哈哈

通过分配家务特别是他可以自己独立完成好,即使我们不表扬他,他一样很满足。长久对他的鼓励性行为,已经让他知道怎么从自身获取价值感,虽然很多时候经过几次完成不了会发脾气,但是每一次的“失败”也代表学习技能的机会又来了!学会运用正确的鼓励方式再加协助,一样能激起他的动力!

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