《教育正悄悄发生一场革命》|【信息革命与新一代校园】

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姓名:张英俊拜泉县爱农乡中心学校;

今天是我参加勇气读书会第二季打卡第20天

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技术带来的这场教育革命将把未来校园引向何方?校园将走向一幅怎样的让人不可思议的蓝图呢?

第一、被技术改变的环境

1.越来越少的课堂,越来越多的网络

2.越来越少的教室,越来越多的咖啡厅和厨房

3.越来越少的讲授,越来越多的交互;4.越来越少的编制,越来越多的合作;5.越来越少的办公室,越来越多的实验室

信息技术的发展也使得大学校园发生悄悄的变革

原来的课堂是老师,用心教学生认真听老师是知识的代言人,现在学生可以从网络获得他们所需要的资源教授和学生之间不再只是单纯的教育学院,更多的是沟通与合作实验室,不是神秘封闭的空间,而是开放透明的我们可以得到我们所需要的实验环境和实验数据

第二,被技术改变的场景

1.支架走向网络,信息走向聚合

2.传统走向现代,配置走向集约

3.师生走向互动,虚实走向结合;

4记录走向电子,实训走向真实

第三,被技术改变的时空

信息技术的发展,使得学校教育的时空发生悄悄的变革:

1.虚拟:虚拟现实与现实虚拟

2.远程:基于云的教育

3.物联:基于rfid的和传感网

4开放:实验室开放与校园开放

5.智能:动作与行为智能

6.聚合:信息聚合

7.协作:团队协作

第四被技术改变的学习

学习是一种自主的行为,学习是一种自组织的行为,学习是一种协作的行为,学习是一种可视的行为,学习是一种轻松快乐的行为,学习是一种可控的行为,

第五,被技术改变的管理

管理是一种服务,是一种评估,一种组织,是一种流程,是一种控制

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