【0707晨读感悟 您要几分钟的汇报？咱都有】

        不管是公司企业，还是我这样来自于幼儿园的老师，我们都难免需要向上汇报工作。我一般这么做:

        通常我需要汇报的对象有:大头，副园长，工会主席。

        不管向谁汇报，汇报什么工作，我都喜欢详尽地去做好准备。在领导面前不打无准备之仗。三个领导风格不同:

        大头是个喜欢把控全局，却也要知道重点项目细枝末节的人。向她汇报时，我准备了一份详尽的文字稿，重点做好标注。然后口头有针对性地把需要的点表述出来。过程中她还会对一些点再展开来询问。

        副园长呢，一份详尽的稿子，拎重点说就好。

        工会主席超级细致，她对什么都一丝不苟。通常需要我事先把汇报内容发给她，然后在我现场汇报的时候，跟我进行互动，互动过程去了解更深入的内容。

        文字方面三位都需要，口头表述方面要求你对方这些内容要非常熟悉，虽然都是自己实际在操作的，也是亲笔写下来的东西，要做到非常流畅脱稿半脱稿，还是需要花点时间的。当然紧急任务，就另谈了。

          说起来，我们大头现在很注重单位品牌和校园文化的建设，并且也是因为我们单位要成为大集团的召集人，因此每学期我们幼儿园都会开展一些大活动，我通常都是活动策划组以及活动跟进的成员，此外还包括最终文稿推送的任务的承担。因此前期中期以及后期我都需要跟大头和工会主席去汇报。

      虽然，平时我算不上特别积极，但是负责活动的时候，总是会提前把自己要负责的那一块搞定，为了高效，更主要是为了让领导更早了解，把关，方便后面有时间去调整、改进。因为活动面向的层面通常比较广，区镇层面教育局方面等等，自然不能坍台。一般我的工作方式还是比较受领导认可的，而且通过这些活动的承担以及向领导的汇报，也让领导看到了我的更多方面的能力。因此，单位里有一些重大事宜，领导也会让我一起参与决策。有些方面跟我特长相关的，领导通常都会来寻求我的意见。有时，领导也会向我来求助。 

        汇报不是单向的表述与传递，很多时候都是双向的，在互动中我get√到园所发展更多核心的信息，让我在看问题、实际操作时，更有全局观，不会再因为忙的不可开交去发牢骚。反而在忙碌中感受到自身成长的喜悦。

        回头再看，我以前可是读个稿子都会有颤音的，可是现在哪里还看得出。任何事情只要去做，都是会让人有所受益的。真的没有白走的路。

        好了，请问您要几分钟的汇报，我已经准备就绪。