为什么《故事思维》值得读？

图片发自App

【导读】无论是在演讲沟通还是在写作方面，正确的运用故事思维，将可能起到不错的效果。通过《故事思维》这本书，你不仅有机会习得讲故事的技巧，你的生活甚至有可能发生改变。

一、作者简介

《故事思维》是将故事思维应用于商界的第一人 ——安妮特 ·西蒙斯的奠基之作，畅销全球十余年。曾培训过微软公司、美国国家航空航天局（NASA）等著名机构，以大量亲身经历的事例为依托，从商业活动的每个细微之处出发，详细讲述型的说故事技巧。

二、我的阅读感受

1.评价：4星，1星丢在翻译上面，读起来比较拗口，系统性有些欠缺，但不影响理解，有些方法论，看完便可以使用。

2.属性：这是一本工具书，作者提炼了一系列的方法论，如，6大故事模板，9类讲述技巧，10个情景策略。正如作者所言，这些仅是指导方针。在我看来，工具书要内化成个人的技能，就必须在生活中行动，复盘，优化，如此才可能活学活用。

3.适合人群：特别适合职场人士、家庭主妇、教师。（日常需要沟通，都适合）

4.解决问题：

• 节省时间。（职场人士在会议上浪费的时间不少，如果能运用故事思维，那么时间就不需要花在面红耳赤争执上。）
• 赢得他人信任。（能正确使用《故事思维》，把个人经历或是自己认可的价值观通过故事说明，信任度将有可能提升。）
• 有助于沟通谈判。（如，销售人员会运用故事思维进行销售，将有可能提升转化。）
• 有利于促进关系发展。（如，全职妈妈懂得利用故事思维与伴侣沟通，将避免满腹牢骚，亲密关系会更和谐。）

三、我的阅读收获

1.如何讲好一个故事？

你的身体和语言就是一个完整的剧场，包括舞台、演员、服装、音乐以及动画，全部融于一体。

因此，讲好一个故事，你除了使用口头语言外，还需要充分运用以下这些：

• 手势：制造画面感，这需要一定的想象力，也可以带动听众一起想象，平时可以加强练习。我一直都记得小时候我妈讲老虎吃人的故事，她用手作出虎张嘴一口吞下人的场面……

• 表情：一个表情可以代替三四句话，这可以提高讲故事的效率。即使是小婴儿，也懂得通过大人的表情察言观色，我不微笑，一脸严肃，声音提高，宝宝就会瞬间停止扭动。更何况是成年人，运用得当，你的表情，可以让听众更加有代入感。

• 身体语言：
  “1幅图画相当于1000个词汇。”
  如果你看过闽南的布袋戏，就会深刻的明白身体语言在故事中的作用。
  在讲述故事中，你的身体姿态表明了你的情感状态。 你可以回想你见过的这些人：伤心的妇人，愤怒的老板，高兴的孩童……他们所展现出来的身体语言都有所不同。
  讲好一个故事，就要学会充分运用身体语言。

• 五觉代入：
  你的故事要充分调动听众的五觉（视觉、嗅觉、听觉、触觉、味觉）。五觉调动起来，令人身临其境。虽然，我宝宝只有4个多月，我尝试着用这个方法给宝宝讲故事，如：草原上刮起一阵大风（鼓起腮帮），呼呼（发出声音），突然跑出一只羊羔，咩咩~（发出声音），农夫看见了，扑过去（作出逮的手势），逮住它了，它的毛柔软如绸缎，但农夫不管这个，他决定把它烤着吃……还没讲完，小宝就哈哈笑。

• 细节提升真实性：
  为了体会书中这个关键点，我特地上TED上看了个视频《如何掌控你的自由时间》，演讲者Laura提及关于人们认为她总是个守时的人时，她持否定态度。当她提到她有4个孩子这个细节时，我瞬间相信她所说的了。

• 适当运用沉默：
  “此时无声胜有声”，在故事中，适当运用沉默可以达到这种效果。我记得有个故事，在地铁车厢中，父亲带了几个孩子，孩子非常吵闹，周围的乘客很不耐烦的抱怨着，那位父亲用低沉又沙哑的声音说到：他们的母亲刚过世……周围陷入了一阵沉默。（好好感受一下，可能现在你在自行脑补当时的场面：乘客的心情和神情）

• 语气：
  在学分享力的课程中，老师曾提及4种声调可以塑造不同感受见下图：

可见不同的语气，可以塑造不同的角色，可以让听众带来不同的效果。

2.一招提升故事真实性！

时间、地点、人物、事件、结果

用上这些元素，让你的故事真实性得到提升。我用这个方法让LG同意重新购买窗帘的决定。我当时是这样与他沟通的——

昨天（时间），我在文体中心（地点），遇见了个宝妈（人物），和她聊起育儿话题，那宝妈和我说，他们家宝宝之前也是黑白夜颠倒（事件），后来买了遮光窗帘，宝宝的黑白夜就得到改善了（结果）。

3.讲故事的禁忌

永远，永远，永远都不要对你不尊重的人讲故事。那样做只会让对方知道你不尊重他。

4.随时随地讲故事：建立故事库。

“听过很多道理，依然过不好这一生”，我觉得这个与讲道理的人有很大关系，如果只是讲大道理，听起来会觉得有道理，但难以促使行动，如果讲道理的人，通过故事引出一个观点/道理，可能可以影响更多人行动，因此，我觉得不管你是职场管理人士，还是个全职妈妈，都有必要给自己建立个故事库，用来收纳平时你听到，看到甚至是个人经历的一些故事，相信有一天，这个故事库会发挥大作用！

608－Emily－奔跑的艾米#橙子学院码字岛第1篇作业