遇见了改变了

      人海茫茫,遇见是一种缘分。遇见的若恰是你生命中的重要他人,更是一种人生幸运。

      遇见孙明霞老师,加入“明霞教师成长联盟”,我的教育生活开始书写新的篇章。说到加入“联盟”,我首先要感谢入盟的推荐人魏传栋校长。认识魏校长是一种缘分。2014年暮秋时节,我到魏校长所在的山口中心小学参加学校管理干部驻校培训。一周朝夕相处的日子,由彼此认识发展到彼此熟悉。魏校勤奋博学,淳朴厚道,深得大家敬佩。我的朴实善良,心直口快也得到魏校赞赏。交集越多,交流越频;交流越频,交集越多。就这样,我这位名不见经转的一般老师竟然与全国优秀教师魏校长交上朋友。

      2015年10月的一天,魏校长在“1+1教育博客”上问我,愿不愿意加入他校的“明霞工作室”,并简单介绍了工作室情况。6月6日,在山口中心小学我听过孙明霞老师的报告。她平易近人,和蔼可亲,像自家大姐。加入她的工作室是求之不得的事情。当日,我熬夜写完4000余字的申请书发到了魏校长的邮箱。欣喜之余,我开始犹豫:我的条件够吗?既不在魏校的学校又不属于魏校乡镇的教师孙老师会通过吗?从交上申请书的那天起,天天盼着孙老师的回信儿。10月29日,终于等来消息:孙老师批准我加入“明霞教师成长联盟”。激动+兴奋,当晚在“1+1博客”写下一篇题目为《站在新的起点上》的博文以示庆祝。在博文中写到:我加入明霞教师成长联盟了!我要向全世界宣布:今天我站在了新的起点上......加入联盟就是为自己争取一个向专家学习,接受先进教育思想、观念、方法,使自己专业素养不断提升的机会。对于一个从教二十几年的中年教师来说,实现教育人生“破茧成蝶”的“靓丽转身”,迫切需要专家引领。导师拉一把,推一步,自己再用用劲就能走出自我发展瓶颈,呼吸到新鲜空气,看到别样的风景。加入联盟,唤醒我拔节的欲望,激活我行走的梦想。 

      2015年11月28日,“全国智慧教师专业发展高峰论坛”在泰山脚下隆重召开。我以盟员和大会志愿者的身份参加盛会。泰山天池见到了我们老师的老师张文质先生。从先生充满诗意的报告中,我感受到一个富有教育情怀的教师的温暖,看到生命教育的无限美好。不仅自问:我有情怀吗?我关注过学生的冷暖吗?我的教育有生命质感吗?好的教育要做到“目中有人,心中有爱”。一切为了分数,一切为了升学率的教育不是生命教育。怪不得学生送走一批又一批,辛辛苦苦二十年,从来没有真切地感觉到职业的幸福,原来我没有真正把学生看在眼里,装进心里。手里举着教杆,眼里盯着分数,心里想着职称,学生是换取荣誉的筹码,晋级升资的阶梯。我要改变!张老师说了教师的任何改变都是教育的改变。我要改变!从当下开始。以自身微薄之力去营造教育的局部春天。

      一个人心中一旦确定目标,脚步就不会停下来。2016年3月26日,迎着乍暖还寒的春风,我与众伙伴跟随明霞老师浩浩荡荡向枣乡乐陵进发。在美丽的阜盛小学遇到未见其人先读其书的王栋生(吴非)老师。“魅力课堂,首先有光”。聆听王老师“在有光的课堂上”报告,让我感悟多多,收获累累。王老师讲,学校里最可怕的事情是一群辛勤的老师在愚蠢的工作。他提醒我们时刻要思考工作的意义和方式:从哪里来,到哪里去,以怎样的方式到达。教育是智慧型的事业。教师有智慧,课堂放光彩。教师的智慧哪里来?学习中来。既要向书本、专家、同伴学习,也要向学生学习;既要不停地读,也要不断地写。读和写是教师是实现专业腾飞的双翼。围绕“魅力课堂”这个主题,明霞老师做了“好教育从课程出发”的报告。孙老师强烈的课程意识,资源意识,灵活的课程开发运用能力,使我茅塞顿开:课程原来就在自己身边,资源就是生活的点滴积累。再一次让我享受到被点化的幸福。

      乐陵阜盛让我纪念。这次活动中,我代表山口中心小学明霞工作室的伙伴们做了“加盟,欢度尊贵的教育生活”的交流发言。联盟女神苗苗老师亲自点评,给予我热情的鼓励。我要读书,我要写作,我要像海鸥乔纳森一样努力飞翔。羞涩胆怯的表达历经一次次磨练变得强壮勇敢。

      初春的枣乡拉开“联盟”2016行走的序幕。11月的新泰汶城我们再次相聚。遇见火车校长(侯登强)我写到:您是一座火山\静坐休眠\开讲喷发\每一次聆听\怒射的火焰\总把陈念击穿。遇见杏树校长(李哲):坚守老宅\恋记乒坛\为四方兄妹\营造家之温暖\昔,光棍杏子\今,妻妾满园。遇见才俊手辰(卜庆振):行走大江南北\一路收获一路放歌\汶城与君挨肩坐\颇感星辉与温热\语文教学改革\洗耳期待你说。遇见汶城王娟:一纸温情\阅读你的美文\一汪情水\对视你的眼眸\怀,敬慕之意\疑,易安复世\再读文\再读你\于《中华校园》。遇见沧州刘桂秀:车上一句问\原来彼此为邻\邂逅就是如此美丽\加个微信\时时温暖彼此\从河北到山东\从山东到河北。

      这次学习活动我很荣幸得到孙老师签名赠书,《只为做一个良师》。良师阅读,让我的博文《一生只为做良师》登上《中华校园》(总第14期)的刊首寄语;良师阅读,让我参加了孙明霞新书发布会;良师阅读,让我在上海市学习科学研究所与“课例研究课程化工坊”联合举办的第四期读书心得与评阅活动中获得二等奖。

      我常常在想:如果没有一次次遇见,就不会闪现一个个灵感。如果没有一次次遇见,就不会有一个个出头露面的锻炼。在遇见中,我慢慢改变,渐渐成长。

      行走开始上瘾。纵然是自掏腰包。2017年4月7日,经不住岛城海风的诱惑,跟随联盟伙伴再次扬帆启航。美丽秀气的崂山凤凰小学我遇见身材清瘦、着装简洁、发行利索、声如洪钟的南明教育总校长、全人之美课程总设计师干国祥老师。干老师超乎常人的毅力,追求卓越的品质,广博深厚的文化底蕴,形成一个莫大的场,把我带入到忘我入化的精神圣地。“判天地之美,析万物之理。”教育要助力学生形成大格局,大视野。干老师讲,教育不止是琢玉成器,还是返朴归真。人来自自然,最终回归自然。从自然走向自然的这段路程如何设计,如何规划,每个人都要心中有数。人与动物的区别就在于人能认识自己。认识自己,不是件容易的事情。

      每一次出发,每一次行走,其实都是在打开自我,认识自我,遇见更好的自己。参加省教育厅的公派学习我错过了11月份的滕州之约。我知道张文质老师去了,做了《教师是一个矛盾、复杂而又丰富的职业》的精彩报告。小学教育“只管打坐,不问收获”。知识教学在小学阶段属于“二级任务”,排在第一位的应该是习惯教育,各种品格的养育教育。我是多么赞成先生的这些主张。可惜自己只是一个小小的班主任,掌控不了一所学校,就连班级任课教师也统治不了,所能做到的只有冒着风险去营造属于自己的教育家园。从伙伴们博文中获知很多。我有一种感觉,不论多么全面、详实的描述,都比不上现场的精彩。缺席是一种遗憾。

      峡山湖畔诗意多,一枝春桃惹冬风。 2018,又是一个冬月。我们结伙搭伴向着鸢都再度出发。内蒙古的伙伴来了,浙江的伙伴来了,四川、湖南的伙伴来了,苏州诗人柳袁照先生也来了。四面八方汇聚峡山湖畔。峡山二七一实验初中热闹起来啦。俊男靓女,专家大咖,作家诗人,各领风骚。八子(柳袁照)先生的“江南一枝桃花开”,犹如一块女娲补天的七彩石投进水波漾漾的峡山湖,惹恼了冬水,激活了诗心。会场里,舞台上,柳校长开怀畅谈他无比钟爱的“诗性教育”,感恩自然界馈赠他教育灵性和诗意情怀的一草一木,一山一水。舞台下,一个个情怀被打开,一份份担当在握紧,一粒粒种子在播种。我亦在其中。

    “相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳真诚也活泼。相逢是首歌,歌手是你和我,心儿是永远的琴弦坚定也执着。”论坛结束,各奔东西。一朵朵争艳的诗花,带着从董春玲校长那里获得的勇气,开满“联盟”沃土,芬芳了每个联盟人的梦。

        遇见孙明霞,就遇见了张文质、张宗奎、王栋生、干国祥、张丽钧、柳袁照、林士真、董文华、耿玉苗……每一个名字都自带光芒。沐浴阳光雨露,日月星辉,我唯有披一身霞光努力改变,不懈成长。

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