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揭秘NCAA——留美学生运动员的天堂
书接上文，今天美大带大家来看看美国的
学生运动员（Student Athlete）
学生运动员（Student Athlete）是什么？
美国大学学生运动员是在大学全日制在读并且代表学校训练和参加校际比赛的学生。
-tips-
首先，学生运动员是大学全日制在读的，这意味着你首先要成为一名合格甚至是优秀的学生，如果你的成绩无法达到相应的要求（如GPA不过线等），那么将失去参加训练和比赛的资格，所以学生运动员需要同时在学习与训练上投入大量的精力，这样来看，他们的综合素质可见一斑。
在美国，学生运动员是大学很重要的一个组成部分，目前NCAA共有超过460000名学生运动员，19000支队伍，1100所学校（Member Schools），比赛分为D1, D2, D3三个级别，受众相当广泛，这也体现了美国体教制度的完善，大学体育不仅教会了学生运动员们如何在教室、竞赛中获得成功，也成就了他们的生活。
下面，我们来看看美中大学学生运动员的差异：
01 学术水平
1.辅导
国内大学：无学生课后学术辅导。
美国大学：针对你所学习的课程帮你安排相应的学术辅导（此项福利只针对学生运动员），去帮助你更好的完成相应的课程，或者去弥补因训练或比赛落下的课程。
2.学位
国内大学：世界排名相较靠后，很多大学的体教结合并不完善。
美国大学：世界排名相对于国内更加靠前，能够拿到诸多优秀大学的优秀专业的学位证书，对就业起到极大的促进作用。
注：加州浸会大学高尔夫球队在NCAA三个division的所有队伍中团体平均成绩排名前25位。他们的高尔夫球队本赛季在NCAA division II中的GPA排名第六。今年加州浸会大学高尔夫团队的3.736 的GPA在三个division的所有队伍中排名第15。
02 奖学金补助
国内大学：少量比赛补贴。
美国大学：在NCAA的三个division中，D1和D2有获得奖学金的机会，如有机会申请到全额体育奖学金是可以包括学费、食宿及书本的费用。
03 学生运动员的价值
国内大学：许多学生运动员都是以“体育特长生” 的身份进入大学的，他们的文化课存在硬伤，并且学校在学术方面并没有高度的重视，提出高要求，这导致了学生们的学习热情和自信逐渐下降，最后在学术上与普通生形成了质的差异。
美国大学：不少的学生运动员都是同学中的明星，这让他们的自信获得了极大的提升，他们之中的某些人学习成绩甚至比普通生还要好，即使是成绩落后的学生，也能受到学校的学术辅导，这一段特殊的经历将使他们在学习、训练以及生活的各个方面都将得到显著的成长。
04 专业选择灵活度
国内大学：专业选择往往集中在体育相关专业或管理学、社会学等。
美国大学：可以自由选择喜欢的专业，包括很多顶尖大学中的招牌专业，并且因为比赛和训练的缘故，要提前安排时间，所以相比普通生有优先选课权。
05 训练设施
国内大学：顶级大学才会有较好的训练设施和教练团队，其他方面目前还在发展阶段。
美国大学：校园体育方面的整体水平领先国内学校，包括从训练到比赛的体系的完善度、教练团队丰富的教学经验、训练器材的多样性以及运动康复、营养方面的支持。
时间管理
美国的学生运动员还有着严格的作息时间表，这保证了他们能够全身心地投入训练和学习中，同时还拥有放松和娱乐的时间。
每周的168小时中学生运动员们平均在训练上花费38.5小时，学习上花费34小时，剩下的时间全部由学生自己支配，包括社交、放松以及课外活动等，当然保证睡眠也是十分重要的。
上图基本可以囊括学生运动员们所有的活动，根据NCAA相关规定，带有*的活动将被严格限制时间。可以看到除了常规的训练外，还有营养学、心理学、伤病预防、社会服务等一系列帮助学生运动员全面成长的项目。
在求职的道路上，很多公司看重个人的领导力、心态抗击打程度、团队合作能力等方面，而这些恰恰是学生运动员的必要特质，再加上不居下风的学术能力，这样的学生毫无疑问将成为市场上的抢手货，其中的一部分人还有进入美国职业体系的机会。
体育赛场上的学霸们
体育赛场上的学霸不在少数，哈佛经济学高材生林书豪、维克森林大学的心理学硕士蒂姆邓肯、斯坦福大学的洛佩兹兄弟，他们即使不打球也可以很好地立足于社会。就算无法成为佼佼者，你身边的优质资源也会成倍的增长，想象一下，未来的华尔街大亨就是你曾经的队友，又或是你在同学聚会上见到了世界冠军，那将是怎样的一种感觉