试听课个人笔记

故事串联法讲解：                                          .在故事串联法中，将陌生词语串联成故事。比如棉花  火车两个词语，可以编为故事。如果棉花在前面，火车在后面，要按顺序来进行。比如：由棉花做成的火车。如果不按顺序随便排，可以说是，火车在运输棉花也可以。                                                                这样将在大脑里面所形成的不是词语，而是一幅一副图像。                                                    数字编码表举例：先把数字与所对应的东西归类理解。类别有谐音法，替代法，联想法（39胃药），形象法。                                    再编故事串联。比如，编码01为小树，02为玲儿，03为三角凳子，04为轿车，05为手套，06为手枪。。。我可以这样子编故事。 我站在小树上面拿着一个玲儿，晃了一下，有一个三角凳掉了下来，我就被砸下来，掉进了轿车里，然后轿车很奇怪，是手套在开车，然后，开着开着，突然有一把手枪向我飞来子弹。。。。                                            故事串联法可将不会说话的词语，变为一幅幅生动的图片，甚至是电影。                       养成习惯，对记忆有帮助

英语单词学习分析：                                          bare=ba（爸爸）+re（热）赤裸的，编故事change=chang（嫦）+e（娥）改变，编        mall=ma（妈妈）+11，购物商场，编故事  spark=s（蛇）形象法 字母编码表中+park（公园） 火花，编故事                          总结：将陌生的单词，分解，为自己熟悉的。再转变为活的，能想象出的场景。

身体定位法：                                                  先从身体上面找几个部位，再将所需记忆的作品编制成你能理解的故事。并在大脑里反应出图片 影像出来。         

将陌生的变为自己熟悉的或者以自己熟悉的将陌生的相关联起来，并以图片 影像的形式反应出来。是所有记忆法里面的共性。