猴场中心校道德讲堂――爱护公物 执教教师:袁光嫚

        爱护公物是对社会共同劳动成果的尊重、珍惜和爱护;爱护好公物,使其物尽其用、用有所值,是每个公民应该承担的社会责任和义务。

        2017年11月27中心校举行了一场别开生面的道德讲堂――爱护公物的活动。同学们在开心的游戏氛围中学习了爱护公物的美好行为习惯。

        活动流程:

        一、游戏导入

猴场中心校道德讲堂――爱护公物 执教教师:袁光嫚_第1张图片
开心游戏时刻

      二、自我反省

        举例说明什么是公物,老师提出问题,为什么要爱护公物?如果我们不爱惜公物,我们的生活环境质量就会越来越差,如果我们擅自破坏公众设施,当我们需要时,就不能使用了,同学们纷纷表示:我们要爱惜书籍,不能撕毁,不能随手扔垃圾,爱惜教室内的设备不能涂污等等。

        三讲故事谈感情

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《课桌椅的对话》同学们听得很认真


      《课桌椅的对话》同学们听得很认真,原来课桌椅也会伤心我们要像对待朋友一样爱护它们。

        四、诵一段经典

        五、提倡议、做一个承诺

猴场中心校道德讲堂――爱护公物 执教教师:袁光嫚_第3张图片
图片发自App

        从我做起,从小事做起,用心去爱护所有公物,让我们行动起来,告别不文明行为,做一名爱护公物的好学生。

        总结:爱护公物是人类文明的重要体现,是文明社会人人崇尚的社会公德,也是一个文明人不可或缺、珍贵无比的思想表现。一个董得爱护公物的人,一定是一个善良明智、充满爱心的人。反之,一个不懂得爱护公物甚至破坏公物的人,则无疑是一个愚昧的人,一个境界低下、尚未被文明点化的人,因而是一个可悲的人。

        最后活动在悠扬的歌曲《做个好娃娃》中结束。

       

   

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