周三课堂记录 ❤

一年之计在于春,一日之计在于晨。

可爱的宝宝快快起床啦!

洗洗脸儿刷刷牙呀!

穿好衣服背书包,爸爸再见妈妈再见,快快乐乐上学校……

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月月老师:“现在是我们的右脑训练闪卡时间,今天闪的是国旗卡!主要丰富宝宝的认知提升宝宝的快速记忆能力以及专注力!”

苏丹,挪威,荷兰,冰岛,比利时……

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月月老师:“好啦,我的闪卡闪完了,哪里拿的要放回哪里去,一起跟它们说拜拜吧!”

小朋友们:“拜拜。


音乐智能《唐僧骑马咚咚咚》

目标:培养幼儿的感知反应能力,置身于玩的过程中感受音乐和内涵,增强合作意识。

月月老师:“请宝宝们小手变出来,小手小手拍拍小手小手拍拍,宝宝宝宝上午好,老师老师上午好,我是你们的好朋友,月月老师!欢迎来到月月老师的音乐智能课堂。”

小朋友们:“上午好。”

月月老师:“今天月月老师带来了一首好听的音乐《唐僧骑马咚咚咚》,现在跟月月老师一起来听一听唐僧骑马咚咚咚这首歌吧!小耳朵要仔细听哦,一会告诉月月老师你们听到了什么呦!”

            《唐僧骑马咚咚咚》

          唐僧骑马咚咚咚

          后面跟着个孙悟空

          孙悟空 打妖怪

          后面跟着个猪八戒

          猪八戒 嘴巴长

          后面跟着个沙和尚

        沙和尚 慢慢行

        后面跟着个老妖精

月月老师:“小朋友们都听到了什么?”

昊琳:“猪。”

羲羲:“咚咚咚。”

雨桐:“猪”

妞妞:“妖怪。”

芊羽:“老师,猪有长鼻子。”

桐桐:“咚咚咚。”

月月老师:“有唐僧、猪八戒、孙悟空、沙和尚还有老妖婆,月月老师今天还带来了乐器,现在请点到名字的宝宝过来月月老师这里领取乐器吧,待会跟着好听的音乐一起来拍打节奏。”

宝宝们都会跟着音乐和月月老师一起拍打节奏,棒棒哒!❤

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在家爸爸妈妈记得带着宝宝一起听歌复习呦

现在请小朋友们咕噜咕噜喝水吧!

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吃水果时间到了,请小朋友们拉好小火车,我们准备洗洗手吃水果啦!今天我们吃的是香蕉。

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精细综合课堂

月月老师:“请小朋友们把小手伸出来,我们准备拍拍手打个招呼啦!请你们把小手举高,小手打开,小手合拢,小手打开,小手藏起来,小手变。哈喽,小朋友们上午好,我是你们的好朋友月月老师。”

小朋友们也挥挥手和月月老师打招呼。

月月老师:“欢迎你们来到月月老师的精细综合课堂,我还准备了很多好玩的教具。待会每个小朋友都会领取到一个操作毯,拿到工作毯,小朋友们要用一只小手压住一边,然后另一只小手帮忙把工作毯打开,翘起来的边边也可以用小手压一压哦!铺好工作毯,小朋友可以选择自己喜欢的工具,然后拿到工作毯上进行操作。”

月月老师:“现在请小朋友们来选择一份自己喜欢的玩教具在操作毯上进行操作,每次只能选一样教具,如果想要交换,可以跟月月老师交换也可以和旁边的小朋友交换。”

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小朋友们都很认真的在操作教具,玩完了一份之后还会主动和旁边的小朋友进行交换,棒棒哒!❤️

精细综合不仅能培养宝宝的手眼协调能力,还可以发展宝宝的精细动作。


叮咚,午餐时间到啦,请小朋友们拉火车去上厕所洗手手吃饭啦!

表扬小朋友们都有大口大口吃饭哦!

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吃完饭玩会玩具消化消化吧!

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铃铃铃,午休时间到啦,请小朋友们拉起小火车去洗手间排洗然后准备睡觉了,午安,小朋友们。

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创意美术《可爱的七星瓢虫》

目标:锻炼幼儿手部精细动作,让幼儿学会使用工具和对色彩的兴趣。

丹丹老师:“宝宝们下午好!我是你们的好朋友丹丹老师,欢迎所有的宝宝来到丹丹老师的创意美术课堂。”

小朋友:“丹丹老师下午好!”

丹丹老师:“今天丹丹老师要请你们一起来做可爱的七星瓢虫,先看丹丹老师是怎样做的吧!首先要拿出一个盘子,拿出黑色的纸条,撕开双面胶,然后粘在盘子的里面,再用自己喜欢的蜡笔涂上颜色,最后在粘上小眼睛和触角,小朋友们明白了吗。”

小朋友:“明白了。”

丹丹老师:“我的七星瓢虫做好啦,现在要请你们来做了!”

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滴答滴答,小朋友们的作品完成了✅

请你们和自己的小瓢虫合个影吧!

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月月老师:“好啦,放学时间到啦,请宝宝们背上小书包过来月月老师这里拉小火车啦!出去外面我们要说下午好!明天见咯!”❤️

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