多一些不问为什么的坚持，少一点功利主义的追求” 北京林业大学心理学学硕考研经验分享

先来谈论一下 勇气。因为我本科院校不够好，所以基本我的同学都好像默认选择一些非常偏远的或专业实力较弱的学校。当然考虑自身能力是应该的，但是我觉得即使本科院校不够好，我们也应该有机会选择自己喜欢的院校。因为毕竟考研是我们学生生涯的最后一次考试。在我考研过程中，有很多朋友善意的表示我的院校报高了。初试的时候没觉得，认为自己也是可以挑战一下，的确进了复试，但复试来的每个人都各有千秋，有些同学的院校又特别优秀，在听他们进行自我介绍的时候，我就感觉到自己像是在危险边缘试探。所以说本科院校不是特别好的小伙伴，也有机会考好的学校，但是你要比别人付出更多的努力。所谓更多的努力就是一定要在初试的时候拿高分，复试的笔试上拿到高分。另外在考研过程中，三月份定好目标院校了就不要总听各方面的信息，因为别人说一句难考就开始动摇。收集完足够详实的信息（可以和xx老师好好聊一下）就不要总是去改变。考研的人数这么多，大家都想钻空子都想得便宜，但事实上都是一分耕耘一分收获。运气是建立在努力的基础上的。我看到有一些同学到五月份还在纠结哪个院校地理位置又好，老师研究项目还对口，然后又比较好考。我认为这种想法是不太靠谱的。对于二本及以下的学生，最重要的是努力而不是钻空子。

然后就是坚持。借用朱伟老师的一句话“多一些不问为什么的坚持，少一点功利主义的追求”。我觉得这句话鼓舞了我很多，尤其在英语的学习中，英语的学习是一个积累的过程，如果总是三天打鱼两天晒网，怒发冲冠努力向上一天，晚上做题测验一下结果不如自己预期的那样就开始陷入两天晒网的抑郁期。这样既浪费时间，又容易使大家对自己产生负面评价。其实专业课的学习也一样，不是比谁哪一天学的更努力，而是在比谁更能细水长流。我的老师曾经和我说过一句玩笑话，她说“考研就是这样一个过程，三月份开学问谁要考研几乎班上每个人都举起了手。等到8月份再开学问谁已经开始专业课公共课的复习，基本就只剩下一半，等到10月份报名的时候就又砍掉一半，等到12月23考试的当天，走向考场的人又残缺了一大半，最后考完英语会发现很多人专业课都不想来了。于是考研大军就这样有绝大部分就消失了。”而事实是我这一路走过来的确如此（可能与我自己所处的环境也有关），我们学校自习室8月份人满为患，而到了12月份一个大自习室就剩下四个小伙伴。可见还是有很多小伙伴或许是内心没有正视考研亦或者不敢承担考研所面临的困难，但如果准备考研，自己的内心要强大有力起来，要做好充足的内心准备。丢盔卸甲一时爽，但事后可能会非常悔恨。

最后分享一下我个人考研的经历。高考结束后，本来想补习一年，后来父母觉得有力气不如努力考研究生。所以我从进本科开始就坚定了考研的信念。看了许多考研经验贴，所谓经验也只是他人曾经走过这条路，但是由于存在个体差异，对于他人的经验不能走照搬路线。我英语底子比较差，四级英语436六级英语一直挂。英语方面我从12月份就开始听朱伟老师的恋恋系列，我个人认为这种词根词缀对记忆单词帮助很大。但是朱伟老师的单词课所涵盖的单词大概只有2000+，对于我们基础不够好的小伙伴我认为也应该把王江涛老师的《十天搞定考研单词》背一遍，按照王老师的指导方案。然后可以用何凯文老师的《词汇突破书》对近些年的热点词汇再有一个详实的把握。单词是阅读最基础的一步，我不相信市面上说不背单词的方法，我认为单词的积累是必不可少的过程。还是那句话，投机取巧走捷径的方案基本都是错误的。然后学习唐静老师的方法画分句子结构，唐迟老师的分析长难句以及阅读答题方法，再配合一定量的练习，相信过线是没问题的。

专业课的复习，我是严格按照xx帮我们制定的计划进行的。如果说考研是一场孤独的战争那么xx的老师就是和你站在同一战壕的可靠战友。我是xx集训B的学生。集训营首先环境很好，小班教学，老师能兼顾到每一个学生。给我们授课的都是北京高校的研究生或博士生，他们编排的讲义特别符合参考书的体系。而其集训营中的老师非常善解人意，任何问题都可以和他们直接沟通。专业课方面，教我们普心的是小熊老师。小熊老师编排了一套特殊的记忆普心的方式。把一个大的理论，用一个关键点切分成几个小的知识点，非常具有逻辑性。一旦理解了他的内在逻辑，记忆普心不是梦。我记忆力属于不太好的，也能做到用三到四个小时记忆一章完整的内容。所以非常非常感恩小熊老师，他也是学生中呼声最高的老师。是一个非常负责任的老师，当时带我们班的时候因为讲课太多嗓子发炎老师担心会影响我们的授课质量，还特意帮我们进行了调整。总之是非常有逻辑又认真负责的良心老师。教发心的是丸子老师。丸子老师非常温柔幽默也十分敬业。帮我们总结了许多答题的方法。而且老师不是照搬讲义，增加了许多她觉得是重点的内容，教我们按照某一课题进行总结。丸子老师还预测对了一道30分的大题。总之是非常给力的老师。教变态心理学的是阳老师。阳老师是十分励志的老师，也十分擅长总结。在我学习过程中，交给了我答变态心理的答题方法，就是这些总结的方法，使我在考场上几乎是本能性的作答，不会经过太过复杂的思考。我的咨询心理学是匡老师，几乎全部学心理学的老师可能是因为极具包容性，特点就是温柔大方，匡老师也是如此，十分平易近人。而且匡老师在结束集训后还一直鼓励关心帮助我，总之是非常好的老师。实验心理学的老师是李老师。李老师的特点就是认真负责又幽默。那时候开始实验心理学正是北京又热大家又复习的很疲惫的时候李老师强势逗我们开心，活跃班里的气氛。大家兴奋起来，那自然学习效率也提高很多。李老师对于实验也有自己独到的理解，对于实验心理学的答题方式她教了我们许多。这些答题方法是特别有用的，甚至在复试也是十分重要的。其他老师也十分优秀，对于自己教授的科目都有自己的理解在里面。所以大家学起来是十分轻松愉悦的。

集训营给我留下了非常好的体验。对于目前的结果我和我父母都十分满意。感觉付出的努力和忐忑不安的等待，在看到复试结果后，觉得一切都值得了。希望学弟学妹们也要充满勇气的坚持走下去。期待看到你们录取通知书时的笑容。