软件工程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1 |
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作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10864 |
作业目标 | 总结作业 |
作业正文 | 如下 |
参考文献 | 无 |
一、回望
(1)对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强计算机专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么?
(2)你在第一次作业的个人简历中制定的这门课程结束后,你预期你将增长的能力、技术、技能;和你在第二次作业中绘制的学习路线图。对比当前你的所学所得,你达到了当时的预期值吗?
(3)请总结这门课程的实践总结和给你带来的提升,包括以下内容:
1.统计一下,你在这门软件工程实践中,一共完成了多少行的代码
2.软工实践的各次作业分别花了多少时间?(做一个列表)
作业名称 | 花费时间(h) |
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2020软件工程作业01 | 0.5 |
2020软件工程作业02 | 1.5 |
2020软件工程作业03 | 29 |
2020软件工程作业04 | 18 |
2020软件工程作业00——问题清单 | 1.5 |
2020软件工程作业05 | 47 |
2020软件工程个人作业06——软件工程实践总结作业 | 2 |
总计 | 99.5 |
3.哪一次作业让你印象最深刻?为什么?
4.累计花了多少个小时在软工实践上?平均每周花多少个小时?
5.学习和使用的新软件
6.学习和使用的新工具
7.学习和掌握的新语言、新平台
8.学习和掌握的新方法
9.工程能力的提升
10.团队合作上的提升
11.其他方面的提升
二、团队总结
软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段,你的团队都经历过么,最后到达了“创造”阶段了么?(参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德)
你在团队中担任了什么角色?你是否完成了该角色的任务?现在你觉得你适合该角色吗?
如果你是组员,你觉得你的组长分工安排是否合理?你对组长的选举有什么建议?
三、人月神话
1、怎样证明你学会了软件工程?以下要求你们的团队达到了哪几个?
- 需求分析阶段用例图,用例描述,分析类图,顺序图
- 我们团队制作的超市管理系统,用户暂时只设定为超市系统各个模块的管理员。
- 我们团队在规定的时间内,完成了软件规格需求说明书,数据库说明书的制作,完成的代码的编写和最后七天的冲刺,完成了我们对该软件的预期效果。
- 我们的总源码上传到了github,每个人的电脑里面也有对应的代码,如果有新的想法或需要修改的地方,可以直接在自己电脑里面修改然后再汇总即可。
研发出符合用户需求的软件
通过一系列工具,流程,团队合作,能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件
并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的
2、写下属于你自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析,字数不限,开放命题,可以使用你自己喜欢的方式表达.
四、建议
对下一届同学的建议,或者对于开学初的你,对于大一的你,对于开学初的我,你有什么想建议和告知的呢?请写下你对后来人的期许。
对于软工实践课程,你有哪些建议?
对于老师的工作,你有哪些建议?
对于自己今后,你有哪些建言?