鼎典美育—异兽图（2018.11.26）

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【班级】：

炫彩精品

二【代课老师】：

京京老师

三【年龄阶段】

8-10

四【国家纲要】

①初步认识形、色与肌理等美术语言

②学习使用各种工具，体验不同媒材的效果

③观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。

④国家提出美术五大核心素养：

  图像识读，美术表现，审美判断，

  创意实践，文化理解

五【孩子绘画心理认知特征】

①这个年龄孩子脱离了几何线条程式化图示，转向自然描绘，更具有现实性。

②由平面到立体，由固有色到光源变化等的丰富色彩表现

③这个年龄段是个关键期，掌握一定的方法，孩子由被动转化为主动的一个重要过程阶段。

由于孩子人格的形成，孩子已经成为一个完全独立的人，有独立思想，就有了自己对是非、好否、善恶的评判标准，孩子也就有了自尊心。

所以，这个孩子的年龄阶段非纯粹儿童画，更非成人画，处于一个绘画的冬眠期，非常漫长。同是孩子心理非常容易受挫，一旦受挫就会对绘画失去兴趣，所以家长与老师需要更加注意如何引导孩子的方法，多鼓励孩子。

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六【课程主题】

异兽图

七【完成课时】

  1课时

八【课程目标】

①知识与技能：

1.掌握神兽的头部以及身体的造型

②过程与方法：

通过自主探究的方式，让孩子们能够通过观察造型动物的特征来进行创作

③情感态度与价值观：

要对世界充满好奇心和想象力

九【课程准备】

软卡，碳素笔，色粉

十【课程重难点】

重点:神兽的头部

难点：身体的造型

十一【课程步骤】

1.视频

2.构图

3.定点

4·有深有浅才好看

    先固后深再找浅

5.细节

6.名称、名字、日期

7.完成作品

8.绘画工具归位

9.总结

10.整理教室

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孩子们作品来喽！

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让孩子拥有发现美和独立思考的品质

2018.11.25